晨光微熹，清风徐来。每周四清晨八点，常州老年大学舞蹈教室总会准时亮起暖融融的灯光。我们这群年过花甲的学员暂且放下家中琐事，怀着对舞蹈纯粹的热爱，在温柔专业的王薇老师带领下执扇起舞，共赴一曲《珊瑚颂》的美好邀约。一学期朝夕相伴，我们从动作生疏笨拙到身姿从容舒展，从登台忐忑不安到自在自信绽放。每一段旋律、每一次挥扇、每一点微小进步，都藏着王薇老师细致入微的教导与长久陪伴，心底满是对老师由衷的敬意与感恩。

　　“一树红花照碧海，一团火焰出水来。”婉转悠扬的乐曲缓缓流淌，红扇起落开合间，尽显珊瑚扎根碧海、向阳挺立的风骨神韵。初见这支扇子舞时，我们满心期待，实操起来却处处吃力。人到花甲，肢体早已不复柔软，记动作慢、踩节奏不准，哪怕挥扇、转身、移步、亮相这类基础动作，练起来也处处生涩。时常扇面散乱、收放无序，身姿僵硬、步伐慌乱，全然跳不出歌词里“云里雾里放光彩”的飘逸灵动。几番反复练习，沮丧与怯意悄悄涌上心头。

　　所幸，我们遇见了温柔负责的王薇老师。她教学专业严谨，却从不急躁;待人温和耐心，事事细致体贴。她深知我们中老年学员身体条件有限，更格外珍惜我们心底这份热爱。整整一学期，她俯身示范、循循善诱，结合我们的身体状态，把整支舞蹈分段拆解、逐句打磨细节。

　　《珊瑚颂》讲究刚柔并济、情景相融，扇法、身段、气韵、情感缺一不可。王薇老师特意放慢教学节奏，一遍遍地亲身示范，手把手纠正每个人的动作。

　　跳到“一团火焰出水来”，她细致讲解扬扇的力度与弧度，引导我们舞出珊瑚如火蓬勃、向阳盛放的热烈气场;练至“云来遮，雾来盖”，她轻柔调整我们侧身收扇的身段韵律，带我们体会云雾缠绕、含蓄温婉的意境;演绎高潮“风吹浪打花常开”时，她反复打磨队形与步伐，更向我们拆解舞蹈内核：珊瑚深埋深海，历经风浪却生生不息的坚韧气节。她不只教我们抬手挥扇、舒展肢体，更细细讲述《珊瑚颂》承载的红色情怀与赤诚初心，让每一个舞姿都有底蕴、有温度、有灵魂。

　　课堂上，王薇老师温柔的目光总能顾及每一位学员。有人含胸驼背，她轻轻上前调整体态;有人扇法杂乱，便握着学员的手陪同反复练习;有人跟不上节奏，她课后特意留下，分句分段慢慢辅导。哪怕我们反复忘动作、频繁出错，她从未有过半分责备，总是柔声宽慰：“慢慢来，用心感受，你们每练习一次，都是新的进步。”温和的话语消解了我们的局促焦虑，一次次肯定给予我们坚持下去的底气，让我们敢于放开身心，自在起舞。

　　每周四清晨八点的课堂，见证着老师一学期的默默坚守与匠心耕耘。她每次都提前到教室，调试音乐、整理场地;课后认真记下所有人的薄弱环节，第二节课针对性巩固补强;为让这支扇舞贴合经典歌曲的意境，她反复调整编排、优化动作衔接与韵律起伏，只为我们这群零基础中老年学员，能完整流畅地演绎这支经典红色舞蹈。

　　时光匆匆，经过一学期的悉心教导，我们终于完成蜕变。从前握扇僵硬、动作零散不成章法，如今伴着乐曲从容起舞，红扇翻飞、身形舒展，既能跳出珊瑚的热烈坚韧，也舞出了自己心中滚烫的热爱与坦荡。我们所有成长与绽放，都离不开王薇老师匠心授艺、耐心陪伴与温情守护。

　　莫道桑榆晚，为霞尚满天。一场《珊瑚颂》的舞动，不仅让我们收获了舞姿的精进、身心的舒展，更在岁月沉淀中读懂了坚守与热爱的意义。老师以温柔为翼，以匠心为灯，点亮了我们的晚年时光，让我们在花甲之年，依然能追逐热爱、绽放光彩。一学期的师生相伴，短暂却温暖绵长，这份悉心教诲、温情善意，我们铭记于心、感念不尽。愿我们常怀热爱、不负韶华，带着所学所感继续起舞，在悠悠岁月中，舞出从容风骨，舞出最美夕阳红。

　　(舞蹈系 蔡伟)