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声 韵 传 情,逐 梦 远 行
中外歌曲班“四轶芳华,声动校园”演出纪实
发布时间:2026-06-09    点击:    来源:原创

   在老年大学声乐戏曲系,有一个特殊的群体——中外歌曲班。我们班同学年龄跨度很大,上至1931年出生的老先生,下到70后还未退休的同学。但同学们有个共同的特点,都有良好的英语基础,且都爱唱英语歌曲。

  正值常州老年大学成立四十周年庆,声乐戏曲系举办了“四轶芳华,声动校园”社团展演活动。为了参加这次展演活动,庄欢老师精心选择了一首爱尔兰民歌《Danny Boy》,这首歌曲旋律悠扬婉转、情感深沉隽永,拥有极强的感染力,但原版曲目更适合独唱,难以展现班级合唱的层次感与氛围感。为贴合班级教学特色,适配集体展演舞台效果,庄老师结合老年学员的嗓音特点、演唱基础和歌曲调性,对《Danny Boy》进行了专业且贴心的二次改编。老师在保留原曲温柔治愈的核心旋律与深情意境的基础上,优化编曲结构、划分声部段落、调整演唱节奏,将独唱版本精心改编为适配中老年演唱的二声部合唱曲目,既保留了经典歌曲的艺术韵味,又降低了学员的演唱难度,同时通过声部叠加丰富了歌曲的听觉层次,为后续合唱排练和舞台呈现奠定了坚实基础。

  全新的二声部合唱版本,对学员的音准、节奏和声配合都提出了更高的要求,相较于单声部演唱,难度大幅提升。面对全新的挑战,班级学员丝毫没有畏难情绪,充分展现了中外歌曲班一贯的勤学善学、勇于突破的优良作风。课堂上,大家紧跟老师的教学节奏,认真区分两个声部的旋律差异,反复练习和声对接、气息控制与咬字发音,逐句打磨细节、逐段攻克难点。课后,学员们主动复盘课堂所学,积极完成老师布置的还课任务,利用空闲时间单独练习声部旋律、熟悉演唱节奏。学习氛围浓厚热烈。人人主动突破自我舒适区,以饱满的热情、严谨的态度深耕每一处演唱细节,全力以赴攻克二声部合唱的学习难点。

  良好的课堂学习氛围之外,班级的凝聚力在课余排练中更是展现得淋漓尽致。为进一步打磨合唱效果,提升整体演唱默契,班长合理统筹课余时间,组织参演学员开展常态化课余集中排练。排练过程中,班长带领大家分声部、分段合练,查漏补缺,针对班级普遍存在的声部衔接、强弱把控等问题,反复磨合演练。学员们积极响应、无一懈怠,始终以团结协作的姿态投入排练。大家互帮互助、相互包容,基础扎实的学员主动带动进度稍慢的同学,齐心协力校准音准、统一节奏、磨合和声,在一次次反复排练中不断提升团队配合度,让整首合唱作品的完整性和艺术性持续提升,充分彰显了团结友爱、携手共进的班级风貌。

  整首歌曲中间有一段比较长的间奏,96岁高龄的秦甫如老先生提出用一段朗诵来增加间奏时的舞台效果,并主动请缨和许伟燕同学共同承担了这次朗诵任务。

  5月29日下午,同学们统一穿上庄老师精心挑选的班级服装,自信地登上了学校报告厅,伴随着舒缓悠远的和声层层交织,低沉深情的曲调诉说着离别与守望,歌声里藏着牵挂、温柔与不舍。纯净的人声缓缓流淌,将绵长的思念与真挚的祝福娓娓道来,让我们在空灵悠扬的旋律中,感受跨越时光的温情与动容。两个声部交织相融、错落有致,完美诠释出《Danny Boy》温柔深情的歌曲内核。优美的旋律、和谐的和声、真挚的情感打动了现场师生与观众,赢得了阵阵热烈掌声,圆满完成了本次校园展演任务,交出了一份亮眼的答卷。

  (声乐戏曲系中外流行歌曲25415 胡笑嫣)

  

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