我的“年轻”密码是五十岁那年，我走近了老年大学，报名了陶笛班。说实话，握起那枚小小的陶笛时，心里有些忐忑-这把年纪，还能学会一门乐器吗?

　　但当我吹出第一个完整音符时，答案已经不重要了。重要的是，我重新体会到了“在学习中成长”的喜悦。

　　我学习陶笛的收获一： 破除了“年龄设限”的魔咒。班上最年长的学员七十多岁，手指已不太灵活，但她吹奏时，眼里有光。我这才明白，所谓的“学不会”“来不及”，从来不是年龄问题，而是心态问题。

　　收获二： 收获了跨代际的友谊。在老年大学，我遇到了退休老师、医生，还有年轻时没有学过音乐的家庭主妇。我们互相纠正指法，分享心得，这种纯粹的、不掺杂功利的学习情谊，让我找回了学生时代的美好。

　　收获三： 重新定义年轻。以前我以为年轻是皮肤紧致，步履轻盈。现在我知道，年轻时对世界保持好奇心，是愿意为一个新技能投入时间和耐心。当我为练好一首曲子反反复复揣摩时，我觉得自己比三十岁时更“年轻”。

　　我的年轻密码其实很简单： 保持学习心态，敢于从零开始，不耻下问;找到热爱的事，陶笛让我每天都有期待有目标;融入同频的圈子，和志同道合的人一起进步;不跟别人比，只跟自己比，今天能吹完整的 《小星星》就是胜利。

　　现在我随身携带陶笛，公园里、家中阳台，朋友聚会时，随时可以来一曲。它很小，小得可以装进口袋;但它带给我的快乐和成长，大得足以装下我的整个“第二青春”。

　　所以我想说： 不必害怕变老，怕的是不成长。只要你还在学习，还在尝试，还在为一件事投入热情一一你就永远年轻。

　　（器乐系陶笛25301班 周小琴）