今天下午我们学习了一首非常好听的歌曲《陪你一起去看草原》，由段庆民作词作曲。这首温暖辽阔的歌曲背后，藏着一段真挚动人的故事。词曲作者与公安英模任长霞曾是同窗，二人情谊深厚，曾相约一同奔赴草原，共赏辽阔风光。遗憾的是，任长霞因公殉职，这场美好的草原之约终究未能实现。为了纪念这份深厚情谊，也为了缅怀逝去的挚友，段庆民满怀思念与敬意创作了这首歌，让悠扬的旋律承载着深情与怀念，传遍大江南北，也让每一位演唱者，都能在歌声中感受到草原的壮美与人间的温情。

　　在今天的声乐课上，我们伴着这首饱含深意的歌曲，度过了充实又愉悦的时光。

　　课前练声结束后，姜超老师首先带领我们复习了歌唱发音的三大核心要素：亮、宽、松，这也是唱好歌曲的关键。所谓“亮”，是指咬字要清晰有力，将声音稳稳送出去;“宽”则要求腔体充分打开，声音放下去。老师特意强调，今天的打开并非以前讲的发“e”音，而是在咬字明亮的基础上，让声音抛出去，往下走;“松”则聚焦气息，脸部要放松。

　　随后，姜老师亲自示范演唱《陪你一起去看草原》，同学们听得入神，如痴如醉。一曲终了，同学们报以热烈的掌声。这时，姜超老师提出了要求，要我们把“亮、宽、松”的要领融入每一句歌词之中。

　　在学习简谱后，姜老师聆听了大家的演唱，一针见血地指出问题：真声出来了，声音缺少亮度与宽度。针对这一问题，老师进行了细致耐心的辅导，逐字逐句纠正我们的发音。比如演唱“等到草原”的“等”字时，要做到声音明亮、往前抛;唱到“去看那青青的草”，“看”字同样要保持明亮的音色，抛出去。老师还提醒，想要声音明亮，嘴型要竖起来，不是龇牙咧嘴。

　　课堂上，三位同学分别独唱一句歌词，老师逐一点评，表扬有的同学嘴型放松、咬字明亮清晰;有的同学做到了有亮、有宽、有气息，同学们倍受鼓舞。姜超老师的悉心指导并不仅仅针对个别人，而是对每个人都可以学习，得益匪浅!

　　集体合唱时，在老师的循循善诱和同学们的相互带动下，大家的演唱有了明显进步，姜老师也感到十分欣慰。再次演唱时，我们牢牢记住“宽”的要领，努力让声音打开、往外、往下沉，整体状态越来越好。

　　课程最后，我们跟着伴奏带集体合唱，歌声舒展悠扬、情感饱满，展现出了极佳的状态。姜老师笑着夸赞我们，唱得比乌兰托娅还要好，教室里瞬间响起欢快的笑声。这堂声乐课，我们不仅掌握了实用的演唱技巧，更用歌声传递了歌曲背后的深情，在悠扬的草原旋律中，收获了知识与快乐。

　　（声乐戏曲系中级(美声)23409 潘仪芬）