我们的舞蹈老师袁春燕，绮年玉貌肤若凝脂，一经站上舞蹈教室的讲台，舞动间尽显风华， 如清风拂柳， 又似流水潺潺。发髻上常常挂着几条小细辫，扭头转身之际特别娇俏，袁老师说：跳舞，我喜欢美美的，也喜欢大家都美美的。每次上课她的舞服都不一样，舞姿生风，衣袂飘飘，同学们都爱称她“仙女老师”。

　　她教的我们这个初级班，是一群年纪五、六甚至七十朝外的新手小白，她便把所有动作都拆成了细碎的片段。她说：我们不能仅学几支成品舞，而是要打基础，打好了基础，才能一生三，三生万物!于是我们学会了“提、沉、冲、靠、拧、云手、掰扣步……”

　　那是小五花。袁老师演示时，双手不过是在胸前划过两道柔美的弧线——右掌向上如承朝露，左腕下翻似拂柳梢，随即流畅地交替、缠绕。她甚至没有看自己的手，目光沉静如水，仿佛那朵花本就开在那里，她只是路过时顺手采撷。等到我们练习，右手不是“承露”，而是僵硬地抓握;左手不是“拂柳”，更像是溺水者的挣扎。一朵花在掌间，尚未绽放便已凋零。于是袁老师手把手教、休息时间教、夜间看还课视频，然后再回视频，循循善诱因材施教，无数心血之后，终于见到了学员们的“腕间花开”

　　得益于袁老师的坚守，我们初级班参加了学校的“社区活动嘉年华”。汇演那天，学员们穿着统一的服装，在舞台上笑得格外灿烂。袁老师站在旁边，眼里闪耀着光，原来年轻的美丽从不是独有的光彩，而是像她这样，把耐心折进每一个舞步，让岁月在孜孜不倦中开出温柔的花。

　　(舞蹈系 韩新)