初冬的江南，时而刮起凛冽的寒风，路旁的梧桐叶纷纷飘落到地上，街上的行人大多穿上了厚实的棉衣。而市老年大学校园内，却是另一种景象。

　　多层教学楼内，不断传来阵阵热烈的歌声，有甜美悠扬，有慷慨激昂，如绵绵细雨，似溪水流淌。美妙的歌声，各有情调，不同凡响，还有多种乐器声，在校园上空回响。

　　广场上、教室旁，舞蹈学员在翩翩起舞，动作似美丽的蝴蝶在飞扬，肢体像婀娜多姿的的柳条在扭动，楚楚动人。

　　西广场上，太极班学员在整齐划一地排练规定科目，其动作给人以“手足行云揉轻风，舞旋环宇意无穷”之感。既有内在的阳刚之气，又有外在的温柔之美;既有练体之力，又有行美之功。妙哉!

　　整个校园歌舞交汇，音姿交融，相得益彰。犹如一首交响曲，宛如一幅立体画。这里似春风拂面，如早春温暖。它对视觉、听觉的冲击力，较好地诠释了何为“最美不过夕阳红”和“霜叶红于二月花”两句名言。可以肯定，这场面就是老年生活的美好意境，是精神生活的港湾，是老年生活的追求的目标，是幸福生活的梦幻。

　　令人如醉如痴，使人享受无限，它就是当下老年人幸福生活的缩影，这更是无数老人的期盼。如此莺歌燕舞的场面，怎能不叫人感叹，难抑思绪遐想，更要往前看!

　　这是我感到非常有意义的一天，这是特别有诗情画意的一天，这是我难以忘怀的的一天。

　　(声乐戏曲系 声乐初级24416 马平康)