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用歌声传唱民族精神
发布时间:2025-10-30    点击:    来源:原创

  金秋十月的常州老年大学,秋阳轻抚着校园,落叶飘舞如诗,岁月静好如画,每一片叶、每一缕风,都在诉说着秋的温柔与丰盈。10月17日下午(星期五),是我们美声20404高级班,开学以来的第三个还课日。

  时光飞逝,已经是秋季学期的第六周了,按每周一歌的进度,我们班已经学唱了三首不同风格的艺术歌曲。第一首教唱的歌曲是《枫叶之歌》,这是一首金秋时节枫叶尽染的盛景,就像是无数革命先烈的鲜血染红了山河,歌曲以美声旋律优美深情,以枫叶意象缅怀革命先烈,传承理想和信念。第二周是还课课程,同学们将会以饱满的热情上台汇报演唱,展示风采。

  第二首歌曲是《喊一声黄河妈妈》,歌词渲染了黄河作为母亲河,对中华文明的民族情感,歌曲采用民族声乐风格,旋律优美高亢,以表达世世代代对黄河的依恋情怀。

  教唱的第三首歌曲是《唱给母亲的歌》,是一首民歌曲风,通过歌词“春天的原野上,寒夜炉火边”,勾画出中华民族传统家庭观念中,母亲的伟大,歌中蕴含了对祖国母亲怀抱的情感纽带和表达了对祖国的热爱。

  三首不同风格的歌曲,都是歌唱祖国、歌唱中华文明情感和缅怀先烈,传承中华民族精神的歌曲。

  在沈建秋老师的专业指导和独特的教学方法指导下,同学们学唱新歌的水平,是日渐增长,新歌到手,跟着沈老师的钢琴伴奏3—5遍,就能不跟琴唱整首歌谱,随即便带歌词学唱,一周后还课。

  沈老师会根据同学们学唱歌曲中出现的问题,指导同学们如何唱准节奏旋律,如何唱好旋律的强弱,唱高音时,不要在前面颠架,先唱音高,站稳后打开延伸。歌曲中个别难唱的地方,老师会反复逐字教唱。除了在课堂上弹奏的新歌原调伴奏和老师的自弹范唱外,课后还会给同学们弹奏降调的伴奏,方便同学们在家练唱。

  而同学们的还课热情可谓是热火朝天,有单独还课的,有两人合唱的,还有3~4人齐唱还课的,每当一组同学上台还课,沈老师都要问,唱什么调?有唱原调的、有降半个调的、有降一个调的,还有降两个调的,无论同学们想唱哪个调,沈老师都是信手拈来,轻松自如,节奏、音高,都不用担心,老师的琴声会拉着你歌唱,让你不怯场,尽情地发挥自己的情感歌唱,陶醉在音乐的海洋中,感受着歌唱的快乐!

  我们在老年大学学习声乐,学习歌唱,陶冶情操,抒发对祖国的热爱、追思革命先烈、珍惜今天的美好生活,用我们历经岁月长河的歌声,传唱中华民族精神,让不朽的中华民族精神的颂歌代代相传!

  (声乐戏曲系 美声20404高级班 邵雪芳)

  

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