9月2日下午是我班新学期开启的第一堂声乐课。同学们精神饱满、兴趣盎然地学习了一首具有浓郁民族特色的草原风格歌曲《思念陪着鸿雁飞》。

　　姜超老师从自己多年学习声乐以及从事声乐教学的经验告诉同学们，主要是学习科学的发声方法和技巧的问题。他开门见山，言简意赅，把本学期的教学大纲用六个字苍劲有力地书写在黑板上：明亮、宽松、送远。姜超老师设问，怎样做到明亮、宽松和送远呢?同学们积极思维、绞尽脑汁，也没有令姜老师满意的答案。于是姜老师逐一详解。“明亮”的声音是由鼻子后面的声音与嘴巴的声音同时发出来的。怎样做到“宽松”?一定要进入腔体，进入管道。腔体就是发e的声音。最令人称妙的是“送远”的诠释。要把鼻子和嘴巴两个喇叭都打开。多么生动和形象的比喻，同学们顿时豁然开朗。姜超老师善于把理论化作实践，通过练声，大家的信心更足了。姜老师示范演唱，要放松，有腔体，有明亮。在学习歌曲《思念陪着鸿雁飞》的过程中，姜老师对同学们唱歌谱有严格的要求，低音、高音、音准、节奏、管道等。在代入歌词时，要求区分平、翘舌音，所有的“的”字都唱“di”，通过歌词理解歌曲的情感等。尤其是姜老师在教唱歌词时，逐句打磨，让我们深刻感受到歌曲以草原夜色为基调，在“心碎与心醉都相偎”的歌词中展现游牧文化特有的生命哲学。歌词“月亮也陪着我落泪”展现了精准的强弱对比。不知不觉到了下课的时间，同学们意犹未尽，沉醉在“思念陪着鸿雁飞”的歌声中!正如老年大学李岩书记开学致辞对学员们的祝福，“在充满希望的新学期，有新的收获。做到有作为、有进步、有快乐!”

　　(声乐戏曲系 声乐中级23409潘仪芬)