说到艺术歌曲，人们不由自主地会想到《教我如何不想她》这首曲子来，是的，它是首艺术歌曲，据说正规的音乐学府里都少不了它的存在，少了它学府好像缺了点什么似的。在常州不少的公交车上都刷着它的广告，在告诉着市民这首歌曲的存在，走在大街小巷里不少人都能哼上几句，仿佛在说这首歌曲的流传是相当广泛的。不错，这首艺术歌曲是可被看作常州的代名词，它的作曲是从青果巷里走出来的赵元任老先生，赵老先生不光是曲写得好在其他方面也不错，不然的话也不会在民国初期使其歌曲流传于中国大地，更是高等音乐学府必学的曲目之一。

　　这首歌从外表来看并不显山露水的，但要学唱好还不是件容易的事。笔者还在中级班时曾跟着彭济洲老师学习过，听过彭老师唱起那耳熟能详的歌曲，笔者也下定决心得学会唱好它。在还没上中级班之前，笔者有机会在上海亲耳聆听到著名男中音歌唱家暨上海音乐学院院长的廖昌永的歌声，那次他演唱了家余户哓的《教我如何不想她》这首艺术歌曲。将词曲作者想要表达的意愿淋漓尽致地表达给听众，凸显了演唱者很高的艺术水准，更使这首老艺术歌曲唤发了它应有的青春魅力来!有了这次亲耳聆听加上彭老师动情地演唱，笔者便尝试着学唱起这些艺术歌曲来。有了这样的尝试便一发不可收拾，在桥洞里、运河边、公园草坪处留下了笔者试唱的歌声。之后《花非花》、《红豆词》等艺术歌曲也进入笔者的视野，慢慢唱了起来。当然要想达到词曲作者创作意境是不容易做到的，能哼唱易不容易啦。

　　通过学唱这些艺术歌曲给笔者留下了美好的回忆，这样的回忆是令人难以忘怀的，也是鼓励笔者好好生活的源泉。笔者在想，这些艺术歌曲不是随便被称之为艺术歌曲的，是有着它特定含意的，它的词曲催人奋进鼓舞着人们同黑暗的社会作斗争，它用艺术形式让人们记住它的存在，它是中华艺术瑰宝的一部分，成为激励民族奋发向上的动力所在，更是音乐宝库里不可多得资源。不光是高等音乐学府的学生们要认真学习，就连我们这些喜欢音乐的老年人都得好好地学习，这种学习不是留于表面而得深入实际，从而了解词曲作者的真实创作意境，使这些艺术歌曲学起来会深入人心。使人们学习声乐的兴趣更浓更广泛，学习也更有心信?

　　(声乐戏曲系 24405春 陈灏)