在钢筋水泥的城市森林里，我总渴望寻一方净土安放浮澡的心。当陶笛空灵的乐声偶然传入耳畔，那带着自然气息的旋律，瞬间拔动了我的心弦，我毅然踏上陶笛的旅程。

　　初次将陶笛握在手中，它温润的触感传递着质朴的气息，小巧的身形在掌心仿佛藏着无限的可能。然而当我试图吹响它时，却只发出断断续续不成调的呜咽，像极了垂头丧气的孩童。就在我满心挫败时，是老师改变了我学习陶笛轨迹。

　　老师有着温和的笑容和深邃的目光，他耐心地告诉我，陶笛的发声就像与自然的对话，气息要沉稳而绵长，如同山间缓缓流淌的清泉。他亲自示范，嘴唇轻轻含住吹口，气息平稳送出，那声音仿佛带着林间晨雾的清新，瞬间驱散了我心中的阴霾。在老师手把手的指导下，我开始慢慢掌握气息的运用，从最初的生涩到能吹出连贯的单音，每一点进步都让我欣喜不已。

　　学习陶笛指法更是充满挑战。复杂的指法组合常常让我手忙脚乱，手指不听使唤，按错音孔成了家常便饭。每当我陷入迷茫，老师总会及时指导，他将复杂的指法拆解成一个个筒单的步骤，用生动形象的比喻帮助我记忆。在老师的引导下，我逐渐找到了感觉，手指在音孔间的切换也变得流畅起来。

　　随着学习的深入，老师开始教我们简单的曲目。从《小星星》《欢乐颂》《爱尔兰画眉》《千与千寻》《烟雨唱扬州》，每一首曲子都像是一扇通往新世界的门。老师不仅传授技巧，还会讲述每一首曲子背后的故事和情感。让我明白演奏不仅是音符的堆砌，更是情感的传递。在练习过程中，我们反复揣摩曲子的意境，调整气息和节奏，力求将情感融入每一个音符。

　　学习陶笛的日子里，有过无数次想放弃的念头，枯燥的练习，难以攻克的难点都曾让我心生退意。但老师始终陪伴我们身边，用鼓励的话语和悉心指导为我们点亮前行的灯。学习乐器就像攀登高峰，每一步都不容易，但为山顶的风景一定值得。

　　如今陶笛已成为我生活中不可缺失的伙伴。当悠扬的乐曲从陶笛中流淌而出，我仿佛置身于宁静的田园，远离尘世的喧嚣。学习陶笛的过程，不仅让我掌握了一门乐器，更让我学会了坚持与耐心。而老师的教导，就像黑暗的灯塔，照亮我在音乐中前行，让我在陶笛的世界里，找到了属于自己的心灵栖息地，奏响属于自己的生命乐章。

　　(器乐系 陶笛25301春 周小琴)