由江苏省老年大学协会主办的“全国基层老年教育标准示范校创建与评价规范”《学员管理》分课题开题报告会日前在南通市举行。全国26所老年大学38名代表出席了本次开题报告会。

　　南通市教育局许新海副局长到会致欢迎词。江苏省老年大学协会管皎会长讲话，她希望课题组全国成员单位和研究人员，对分课题和子课题研究工作，思想上高度重视、任务上落地落实、工作上积极配合，确保如期优质完成好研究任务，为全国总课题研究工作的顺利开展贡献江苏力量。中国老年大学协会团标委副主任、游学养项目办主任周岭作报告,他指出：标准化建设，是新时代老年教育实现新突破的核心路径，是补齐老年教育办学过程中所存在的场地、师资、课程、管理、质量等5个方面欠缺的顶层设计。他希望，“学员管理”分课题研究过程中，要准确把握“理论创新维度”“科学调研维度”“标准研制维度”这三个核心维度。要系统分析全国相关政策文件，构建政策工具图谱，在政策理论上寻求新的突破;要全面收集全国发达地区和欠发达地区的质性资料，科学比较区域发展情况，进行精准调研，提供有效的实证资料;研制标准时，要做到底线统一、上限开放，设立全国基层老年教育标准化示范校的基础指标，引领规范发展，同时，又要体现前瞻性，设立创新指标，为学校的创新发展预留空间。

　　《学员管理》分课题研究小组组长、江苏省老年大学协会副会长、南通市老年大学常务副校长许振华作了开题报告。开题报告会在江苏省老年大学协会陈勇主任的主持下，与会代表进行了认真热烈的讨论。天津市老年人大学、华东师范大学职成教育研究所等单位代表先后发言，就开题报告中的研究实施方案提出了自己的真知灼见。我校谢林玲老师作为分课题研究小组联系人将参与该课题研究。

　　开题报告会时间虽短，但达到了统一思想、统一部署、统一标准的目标。4月份将在全省范围内开展问卷调查。9月份完成结题。

　　参加开题报告会的与会代表还饶有兴致的参观了江苏省老年大学协会首批“游学养”教学实践基地和两家“游学养”推荐目的地。