青年女教师范舒之是常州老年大学器乐系23302二胡班的老师，她美丽大方、善解人意、热心敬业，将课堂这个温馨一隅，打造成了充满艺术生机的小天地，鼓励、引领着老年同学这个特殊群体迈入二胡的奇妙世界，并用她的青春之光照亮着同学们艺学的前行之路。范老师面对这些“零基础”的特殊学员迎难而上、暖心守护，以超乎寻常的认真负责、耐心细致的独特魅力，赢得了班里每一位学员的敬重与喜爱。

　　一、尊重绝不言表，而是发自内心。

　　初见范老师就被她的热情亲切、落落大方所吸引，面对老年同学她十分尊重和理解，总是叔叔长、阿姨短地与同学们亲切交流，从不因年龄悬殊而存在隔阂和距离，尤其是对同学们五花八门的提问都能不厌其烦地予以详细解答;对于高龄同学更是倾注了关爱，帮助他们克服一切困难，尽力成为老年同学学琴路上的引路人和好帮手。

　　开学第一天，她就对全班同学进行了摸底调查，并根据调查结果，按照年龄、视力、听力的实际情况编排座位表，尽可能照顾到高龄及不方便的同学都能坐到前排，使他们上课不受影响，能够看得见、听得清，确保教学进度和质量。班上的李平同学，因视力减退影响学习，范老师不仅将其座位调整靠前，还每次将上课资料提前发给她，由其放大抄写到可以看清为止，一直坚持到目前，从没有耽误过李平同学一堂课的学习。真正践行了与老年同学结为学艺路上的“忘年交”的诺言。

　　二、教学绝不敷衍，而是用心倾注。

　　每次上课，范老师总是早早来到教室，精心调试每一把二胡，确保大家能有最佳的学习体验。课程开始，她的教学严谨有序，从最基础的持琴姿势、指法练习，到曲目演奏的技巧，都讲解得条理清晰、丝丝入扣。一个简单的小指练习，她会亲自示范数十次，边讲解、边进行分解示范“掌心向人、手掌下移、一指离弦、小指钩弦、按实勿虚”等要点和要领;还会走下讲台，来到每一位学员身边，手把手纠正姿势，还总是一边又一边地反复问大家懂了没有?掏心掏肺、不厌其烦，直至同学们都弄懂了才放心。

　　面对理解能力参差不齐的老年学员，范老师的耐心堪称典范。有的学员手指不够灵活，难以快速切换指法，急得满头大汗，她总是微笑着安慰：“别着急，咱们慢慢练，每一次练习都是进步”。她会放慢教学节奏，重新制定练习计划，从简单的音符组合练起，逐步提升难度。她把曲目拆解成小段，一句一句地教，一段一段地抠细节，直到每位学员都能真正弄懂、熟练掌握为止。

　　为了丰富教学内容，让学员更好地理解二胡艺术的内涵，范老师用心付出，查阅大量资料，收集不同风格的二胡曲，从经典的《二泉映月》到欢快的《赛马》等，分享给同学们这些作品及背后的文化背景、创作故事。她会组织学员观看二胡名家的演奏视频，分析名家的演奏特点，提升大家的艺术鉴赏能力。在她的引导下，二胡不再是简单的乐器，而是传承中华文化、表达情感的桥梁。

　　三、方法绝不单一，而是十分得当。

　　对于我们零基础初学班，她更是倾注了大量的心血和精力，想方设法、有针对性地实施因材施教，制定出最适合各类学员的针对性强的教学计划，将整体与特殊、同步与灵活更好地相融合，开放务实，成效明显：(一)搭配人员、合理分组，按年龄构成将中、高岭同学合理搭配分组，便于同学之间相互结对学习，实现同步提高;(二)狠抓基础、养成习惯，让学员在起步阶段就能打基础、固成效。(三)化繁为简、突出重点，通过生动形象的比喻和简单易懂的语言、图示、手势等，她将复杂的乐理知识和演奏技巧深入浅出地传授给学员，重点抓住唱曲谱、节拍节奏和基本功练习等要点进行融为贯通，尽可能让同学们能比较轻松地理解和较快掌握。(四)检查落实、巩固成效，坚持采用按组或按座位表轮流点名进行还课演奏，增强了学习的主动性和自觉性，逐渐树立起敢于展示的信心;通过点评作业，指出优点和不足，并给出针对性的建议和指导，帮助学员不断提高学习效率和演奏技能。(五)有的放矢、循序渐进，集中主要精力解决大部分同学的学习进度与成效;鼓励尝试先行自学;尽力照顾未及时跟上的同学;从而使得班级教学安排有张有弛、方法得当、循序渐进。(六)交流汇演、激发热情，既检验了学习成果，又增强了班集体的凝聚力，还激发了大家对二胡的热爱和兴趣。(七)知琴懂琴、培养情感，通过讲述二胡的历史文化、分享经典的演奏视频等方式，让同学们感受到二胡演奏的魅力和博大精深。并逐渐对二胡这门艺术产生了深厚的感情。这些富有成效的教学方法均是范老师用心倾注老年艺教事业的科学结晶和青春之光闪耀的生动体现。

　　四、收效绝不甚微，而是非常明显。

　　在范老师的悉心教导下同学们收获的不仅是二胡技艺的提高，更是对生活全新的感悟。曾经性格内向的同学，通过学习二胡，变得开朗自信，还主动参加学校的文艺演出;有的同学原本生活单调，如今沉浸在二胡世界里，找到了生活的乐趣，每天都充满活力。大家在二胡班找到了志同道合的朋友，一起学习、一起进步，感受到了集体的温暖。而班级“琴韵社团”的成功组建，更是这片艺术园地盛开的一朵绚丽多彩的艺术之花。

　　琴音悠悠，诉说着师生间的深情厚谊;岁月漫漫，见证着范老师的辛勤付出。她用青春的热情点燃了老年学员对二胡艺术的热爱，用认真负责、耐心细致、用心倾注的教学态度，为大家开启了一扇通往音乐殿堂的大门。在这方小小的课堂里，她播撒的不仅是知识的种子，更是对生活的热爱与希望，让每一位学员在晚年时光收获了满满的幸福与成长。

　　(器乐系 二胡班 吴志坚)