老年大学是一座思想的璀璨明珠，它为退休人员提供了一个品位生活，追求知识的理想殿堂，在老年大学这座校园里，思想如雨珠晶莹，心灵如春风润物，在教育的殿堂里，每一位老师都是一位卓越的艺术家，引领学员们梳理知识结构，激发大家对学习的热情，如同一幅耀眼的画卷，绘画出我们在老年大学的精彩篇章。

　　本学期临近结束，在我心中特别要赞扬一位即稳重又严俊的姜涛老师，他的教学方式由深入浅出，他把唱歌的复杂科学原理，用通俗易懂的语言阐述得淋漓尽致，音乐带给我们无比快乐，是老师的辛勤付出，让我们在歌声中感受到了晚年生活的幸福与美好。

　　首先我要夸姜老师的耐心，每当我们在唱歌中遇到问题，无论是音准还是节奏，老师总是不厌其烦地指导我们，他不仅一遍遍地示范正确的唱法，还会细心地纠正我们的错误，让我们在学习的过程中感受到温暖，真是师生琴韵莲心。

　　姜老师的教学方法非常细致，他不仅会详细讲解歌曲的背景，还会分析歌曲的旋律和节奏，在执教过程中，更让我们明白学简谱的重要性，音准是学习音乐的基础，节奏是音乐的灵魂，唱谱可以增强节奏感，通过唱谱可以更好地把握拍子，特别是对于附点节奏和切分节奏的掌握更为容易，姜老师还特别指导唱高音时，不能缩舌头，舌头要平放，使气息通过喉咙，不能抬下巴，提醒我们唱高音时不能想的太复杂，只要感受喉咙打开，舌头放平，小腹发力，发音发在鼻咽腔，鼻腔的后方位置，姜老师还不断做出发声示范‌动作，现场面对面指导，我们能更好地理解身体发声的细节部位，在唱歌时更加能得心应手，真的受益匪浅。

　　姜老师的教歌方式注重情感的传递，他总是能够准确地把握歌曲的情感基调，让我们在歌唱时能够更好地表达出歌曲的意境和旋律，如何用内心情感，外部表达加做声音去演绎歌曲，包括歌曲的处理，在歌唱中能深入理解歌曲的内涵。

　　岁月悠悠，时光如织，转眼间，本学期悄然临近，回望过去，心中充满了无尽感激与快乐，因为在这里，我们不仅学到了知识，更收获了友谊，晚霞满天映辉煌，老年大学情难忘。学海泛舟心不老，同织难忘金年华。

　　(声乐戏曲系22413班  俞纯梅)