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穿越时空的歌声,连接古今的桥梁
记声乐系美声中级21404班课堂随记
发布时间:2024-11-17    点击:    来源:原创

  金秋十月,我们相聚,共享喜悦。10月22日上午,21404班的全体师生欢聚一堂,在这个充满温馨的教室里,共同分享那悠远的历史长河中,时空的歌声如同一座无形的桥梁,跨越千年将古今的心灵紧紧相连。带给同学们岁月美好的回忆和无限的可能。

  9点徐晨钰老师正式开始上课,首先是徐晨钰老师带着同学们进行发声、打嘟等常规练习,并且弹奏着钢琴练声曲练习五个元音字母:“a、e、i、o、u”的正确发音方法和跳音的练唱。在美妙的练声曲之后,又复习弹奏教唱的歌曲《伊犁河的月夜》和《运河谣》。

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  随着徐老师分好汇报组一声令下,同学们练声后的歌曲《运河谣》拉开了今天声乐课汇演的序幕。第一组走上讲台前的是六位女同学和三位男同学,他们的年龄组合从六十至八十多岁不等,各个精神抖擞手持歌谱,在徐晨钰老师的钢琴伴奏中,唱起了有著名作曲家印青为民族歌剧谱曲的主题曲《运河谣》。

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  “一条运河千里长,运河两岸是故乡。杨柳桥头依古塔,啊千村万落耕织忙”。同学们注意气息的平稳、流畅,唱出了清亮、轻巧的声音,表现出歌剧中的女主人公水红莲看着江边繁华景象对未来美好的生活充满了向往。

  紧接着,在同学们的掌声中,第二组的四名女同学和三名男同学手拿歌谱文件夹,大步走上讲台,伴随着运河谣的伴奏,用那浑厚的男高音演唱出了男主人公的倔强和坚毅,而女同学通过演唱,把剧中的主人公的惆怅与担忧演唱得优美动听。

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  第三组走上讲台的是两名男同学和六名女同学。在徐老师的钢琴伴奏中,他们通过理解歌曲中悲伤、无奈等基调的变化来推动情绪的递增,充满感激地演唱了歌曲“运河谣”中女主人公坚定的信念和决心。

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  最后一组走上讲台的是三名男同学和五名女同学。把这首歌谣悠扬的旋律和深情的歌词,通过演唱将歌曲中的情感而真挚地表达出来。如:最后的结束句“水悠悠”要缓慢的结束,以气息多一点,弱声来唱,带给人们无限的遐想。

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  小组汇演一个接着一个。徐老师对每一组的演唱都给予点评,对共性的问题,如:“唱第一个啊字时,气息要叹着放下来,声音虚一点弱唱”。“在唱结尾的啊字时,哼鸣在头腔,口腔要拎着保持住、还要控制好气息的运用”等提出进一步要求,并且结合练声时的要点作简要讲析,目的在于引导大家在正确稳定的声音状态下作试唱练习。所以,在课堂的最后同学们站起来,再一次演唱歌曲《运河谣》。

  “一条运河千里长,运河两岸是故乡......”穿越时空的歌声,如同一首优美的诗篇,意境深远,让人陶醉其中,流连忘返。

  (声乐戏曲系 种丽华)

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