在刚结束的第二届校园狂欢节暨社团展示周上，我们知音社团担任古筝弹奏与其他乐器演奏同学一起，以良好的精神面貌和较高的演奏水平为大家奉献了民乐合奏节目《行舟问柳》，为展示周活动增添了光彩。

　　最初谭艳雯老师征询我们参与意向时，本着积极参与学校活动以及提升演奏水平的目的，孙霞、吴剑忻和我非常积极地报了名。

　　但是当我们拿到曲谱时，不同程度的都有些发虚。这是一首流行歌曲，深具流动歌曲的旋律婉转优扬节奏变化多样特点,众多的大小连线让我这个乐理大白蒙圈了，甚至一度想打退堂鼓。为了帮助我们，谭老师手把手地为我们分解节奏，用最快的时间为我们录制了弹奏视频，还贴心地分别录制了有歌曲的和伴奏两个版本。

　　有了老师的帮助，我们都有了底气，既然参与就要有最好表现。时值国庆期间，我们都有不同的事情忙碌，为了尽快掌握不耽误演奏，我就利用一切空余时间熟悉谱子。在外地时，我在路途上，只要有空余时间就反复听老师的弹奏，熟悉曲谱。针对乐理知识不足，为了掌握更好节奏感，我开始学习各种节奏和符号等乐理知识，学唱曲谱，迅速提高了自己的短板。孙霞同学家里装修，吴剑忻同学要操劳第三代，也都是非常繁忙的，她们同样认真刻苦。

　　在几次排练中，张亚老师和王燕老师非常专业耐心的指导着大家，在老师们的点拨指导下，整个合奏不仅呈现出更高的表现水平，每个人的融入合奏的能力水平也有了进一步提升，最终圆满地完成了演出。

　　枊在中国文化中有代表了春天美好的意思，人生如行舟，无论何时，永远向着心中的美好行进奔赴。我们向外界展示的不仅仅是学习的面貌，更是我们的人生态度和人生理想。

　　通过展示，我们又有了进步和提升。感谢辛勤教授的老师们，也感谢老师大学为大家提供了璀璨的学习展示舞台。

　　(古筝21305班 钱锡梅)