国庆假期刚过，十月八号经典歌曲演唱班就迎来了大家盼望的还课啦。

　　节前教唱的《我的江汉大平原》，是一首具有浓郁地方特色和鲜明时代气息的歌曲，歌曲描述的背景是湖北省的江汉平原。歌词以质朴且诗意般的语言描绘了江汉平原的自然景观和改革开放后的繁荣景象。"看不到边夕阳伴炊烟 ，看花了双眼天在水里边 ， 长江流金汉水流银 ，锦玉满场我的江汉平原……" 歌词表达了江汉大平原可喜变化的无限超突，曲调明亮宽广节奏鲜明，抒情的中速转激情地的小快板再转回优美抒情的中速。尤其第一段至第二段的间奏以熟知的湘湖渔歌小调  5  6163 23  2 65 …把江汉平原浓郁的文化氛围展示的淋漓尽致。

　　上课从练声开始啦，可能是国庆休假时间长了，大家的练声高不成低不就的，总不到位。沈老师边弹边示范带着完成了半小时的开嗓热身后，又弹了不同调的伴奏，让同学们完整的把歌曲唱了下来。接地气的还课就开始了，好热闹你唱罢我登场，唱各自拿手的调调，有同桌还课的朱萍华∽孙敏娣和毛慧珠~刘素珍、有前后座临时组合的潘文娟∽过惠萍和陈懿秀∽宁慧明，也有姚大英~过惠萍、还有三人组合的刘丽娜仲梅华和李子佳、更有男女组合的潘士荣与须週坊潘文娟和吴萍芳，余下的就是单挑还课的同学们

　　就这首歌说说自己的理解：这是一首三段式歌曲，第①段以中速抒情的讲述江汉大平原的美丽景色，第②段进入小快板，激情地展现改革开放带来的状观节奏，第③段在小快板的激情后渐慢转回中速，以宽广优雅抒情的歌声展示江汉大平原的幸福指数。

　　还课一顾名思义就是把课上老师教唱的新歌，在课后听着伴奏照谱一字一句的，结合自己对歌曲的理解，反复的N遍练唱，最后在教室这个小小舞台上，呈现给老师和同学们。这是个相互学习，取长补短共同提高的场所。

　　沈老师在边弹边听同学们的还课后，顾不上喝口水，及时指出了大家在唱这首歌时出现的如：高音不到位，一带而过好像偷吃掉了，切分音唱的含糊，歌词字尾咬得太死，小快板时休止不明显，还有抢拍的出现等等瑕疵，针对这些问题，沈老师逐一逐句的示范并演唱纠正。如：唱高不要刻意的够着唱，要一下子到位软腭轻轻往上抬高音顺势而出，字尾音迅速的规到五个韵母aeiou上。稍稍的点拨真正起到了事半功倍的效果，听了老师的指点大家再一次合唱这首歌时，明显的改掉了好多前面出现的问题。

　　我们是一群声乐爱好者，退休后唱歌成为了生活中不可缺少的一部分，在对歌曲的理解和完成度上总存有这样或那样的问题，须在老年大学的学习中，在老师的点拔下，在期待中慢慢地完善提高，我们乐在其中!!!

　　（声乐戏曲系 22411 陈芬娣）