一年一度秋风劲，又到了金桂飘香的时节，这个时节人们就会想起，教师节要来到了!每当教师节来临，人们习惯于褒奖教学一线名师名教们，作为教师队伍整体的一部分，处于幕后的辅导员教师似乎光环总把他(她)们遗忘，虽然他(她)们从事的是大量默默无闻、繁琐细杂的工作，而作为老年大学授课教师与学员的联系纽带，作为学校和系部与广大学员上情下达，下情上传的桥梁，他(她)们在老年大学教学实践中同样做了大量不可或缺、无可替代的工作，同样功不可没，理应在教师群英荟萃中占有醒目一席。辅导员老师日常从事的虽然是所谓“细微〞的工作，似乎都是“凡人小事”。可是，从细微处却可见到精神的闪光，如有不信，试举数例：

　　某班有一年近八旬老学员，已在老年大学学习多年，以脾气守拙倔强著称，喜欢追求完美无瑕，稍有不合心意，就易发生争执，前三任辅导员老师为此都不欢而散。老学员学习基础较好，在学员中有一定威信，如不能做到同心协力，班级工作是很难较好开展的。该辅导员老师从科学分析心理出发，坚持一把钥匙开一把锁，根据学员特点开展细致的思想工作，如春风化雨化解矛盾与该学员建立起亦师亦友关系，讲的话该老学员听得进了，并能积极配合辅导员老师开展好班级工作，从而使整个班级工作都提上了一个台阶。

　　辅导员老师工作从细微处着手还体现在对每个学员的关心上，即不但要对正常出勤上课同学关心，还要对没有来上课的学员通过周围同学，以及微信、电话等联系方式从而掌握学员动态，使每个来老年大学学习的学员都能感受到班级集体的温暖。某班有个老学员，身体不好还是一直坚持来上课，该辅导员老师每次见到总要嘘寒问暖，实则体现了对该学员的热忱关心。老学员因病不能来上课了，辅导员老师还是经常电话问讯情况以示关心。老学员不幸病故，辅导员老师知道后及时向系部及校领导反映情况，向家属退还了一学期学费，当家属拿到这笔退还学费时，虽然区区几百元钱，还是很感动紧紧握住辅导员老师的手对学校关心表示感谢。

　　世上没有不散的筵席。某班经过不算短的整个8年学习过程，也要面临毕业。该辅导员老师为使毕业活动简朴而难忘，在毕业学期前一个学期就与班委们商定了几项毕业活动，宜未雨绸缪，随风潜入夜，润物细无声。该辅导员老师还主动担起了制作毕业网展的任务，并亲力亲为忙碌数月完成了审题修改定稿，装裱拍摄，编排制作美篇的大量繁杂工作。当网展美篇与大家见面时，都认为制作很精美，学员纷纷收藏作为毕业班的一份纪念。这个美篇发网上后短短半月浏览量就超过了六千，就是放常青树艺术馆实物展，半月观展人数也不见得会超过六千吧，低成本取得了好效果。

　　于细微处见精神大都体现在班级的服务与管理上，具体事例还可以举出许多，因篇幅关系暂举几例吧。感谢书画系的总辅导员陆益老师，花鸟画研修16101班虽已结业，但陆老师永远都是我们的家人。

　　（书画系 杨伟宏）