四月十六日第七周，经典歌曲演唱班学唱了一首带有浓郁西域风格的新民歌《追梦敦煌》。

　　敦煌作为古代中国通往西域，中亚和欧洲的重要交通枢纽的丝绸之路上，自古以来一直是东西方文化交流的热点。敦煌以其著名的石窟和壁画而闻名，可是追溯到公元4世纪和14世纪的唐，五代，西夏和元时期，涵盖了佛教，道教，儒教等多个宗教和文化主题。在这样的历史和文化的背景下，歌曲《追梦敦煌》不仅是对敦煌文化和壁画的赞歌，也是对古丝绸之路的致敬。

　　那是一条丝绸之路织成的长廊，穿越找到西出阳关追落日，春风轻拂玉门关，月牙泉、鸣沙山，万卷壁画万卷经书，写满沧桑释放迷茫，大和大美不老敦煌……优美的歌词及俱西域风情的曲调，不由得走进了万里丝绸长廊之中。

　　一首歌曲的练唱，自然的是从唱谱开始。随着沈老师的钢琴声响起，同学们唱了几遍谱，感觉节奏跟不上，沈老师就放慢节奏，耐心的讲解并示范带着大家唱，从生疏到不跟伴奏清唱，终于可以听出一点歌曲的味道了。在稍稍的能熟练的唱谱后，装词学唱时节奏加快了，那种西域曲调就显得更加浓了。

　　沈老师在听大家唱时，发现切分音唱不到位，一再强调切分是整首歌的灵魂，一定要唱好才能唱出这首歌的味道，尤其是后半部分的啊和哎更要唱出自豪和赞美的韵味。

　　同学们在唱歌时总有些自带的小毛病，辟如在句尾字喜欢绕一绕，好像有味道点的;该唱的切分音往往会忽略不计，一带而过等等。沈老师总是及时发现及时纠正，可能是唱习惯了，一点马上就改，唱着唱着又唱回去了，常常是教室里笑声不断，唱错了再重新一遍遍唱到对为止。

　　学会并唱好一首新歌，老师和同学们都很努力的。沈老师手不离钢琴，从上课开始一直弹到下课，练声时同学们唱到高音时音不准时，跟着一起唱并及时纠正提醒;同学们也会课前预习，课上认真的学唱，课后听沈老师的范唱录音和网上听歌曲原唱，一遍遍的练唱，唱到自己满意为止。更是期待下周还课日的到来，在沈老师的琴声中一展歌喉。

　　让我们在期待中努力学习练唱，在《追梦敦煌》的歌曲声中追、梦敦煌那悠久的历史渊源……

　　（经典歌曲班 陈芬娣）