习近平总书记在今年全国两会上强调“在激烈的国际竞争中，我们要开辟发展新领域新赛道。”

　　姜超老师就是一位在声乐教学领域开辟新赛道的与时俱进的优秀青年教师。他有一副天生的好嗓子，他那富有磁性的男高音，唱起歌来如同佳肴美酒，令人陶醉!多年来，他潜心研究教学教法以及歌唱的技巧和方法，形成了个人别具一格的教学风格，教学效果显著，受到广大学员的喜爱和尊重。

　　今天4月16日下午2:00–3:30是歌曲《山楂树》的还课时间。

　　如何让同学们在声乐的新赛道上跑得更快，姜超老师教给我们两个法宝：第一是演唱三技巧：真假声、腔体、面罩(位置、哼鸣、头腔)。眼罩(眼眶周围)，从腔体到面罩送出去。

　　第二是声音四要素：

　　闷闷的、松松的、开放的(延伸的)、慵懒的。

　　在练声的过程中，姜老师形象生动地模仿海狗音、驴叫声，说明什么是腔体的声音，帮助同学们加深理解。

　　在全班合唱歌曲《山楂树》以后，新赛道上的比赛即将开始。姜超老师宣布了比赛形式：按小组进行;比赛内容：歌曲第一段加最后一段高音。姜老师认真聆听每一小组的演唱，他听觉灵敏反应快，很快就报出各组演唱得分以及扣分原因。

　　第二组得97分。歌词“闪”、“开”、“诉”唱得不太好，扣3分。

　　第三组得96.5分。歌词“荡”、“啊，那茂密的山楂树”、高音部分唱得不太好、声音缺少“闷闷的”，有点亮。扣3.5分。

　　第一组得96.5分。第四组得98分。

　　第五组(男生+女中音)得98分。姜老师也把各组扣分的原因告诉了同学们。

　　姜老师特别表扬了第四组、第五组的同学们，他们进步很快。大家热烈鼓掌表示祝贺 !

　　姜超老师严谨的教学态度，俨然是一位公正的裁判，他宣布了比赛结果，有理有据，让同学们心悦诚服，看到了成绩，找到了不足，明确了继续努力的方向。

　　到了自由歌唱的时间了，有七位同学积极踊跃展示了自己的歌唱水平，有独唱的，也有合唱的。姜超老师都一一给予经典点评。最后，同学们牢记演唱三技巧和发音四要素，信心满满、声情并茂地合唱了歌曲《山楂树》。姜老师满意地笑了，同学们热烈鼓掌，由衷地感谢姜超老师为同学们开辟新赛道，为同学们助力、加油，今后在歌唱的路上跑得更快更远!

　　声乐初级(美声)23409 潘仪芬