春光明媚，万物复苏。新的一学期又开始了。我们又重新回到美丽的校园。 开学第一课吴佳琳老师教的舞蹈是龙年春晚任素汐演唱的《枕着光的她》。

　　这支舞是古典舞和现代舞的结合。吴佳琳老师仿佛是一位枕着光的精灵，用肢体语言向学生娓娓讲述一段简单、漫长、坚贞的爱情故事。“透过窗看一幕童话，枕着光芒的云下。晚风轻轻地吹过她的银发，他笑着等她一起慢慢走回家。”她以细腻的情感表达和精湛的技艺展现了舞蹈的魅力，舞姿的细腻入微，每一个动作都准确地表达着舞曲的情感和内涵，让人感受到艺术的深邃和唯美。她的动作流畅自然，观摩她的舞蹈，就像是在欣赏一幅美丽的画卷，令人陶醉其中。

　　吴佳琳老师对舞蹈的理解深刻而独特，能够将音乐、情感和故事融入到每一个动作之中“爱情是什么?爱情就是白头偕老，爱是两个小人遇上，都在努力给对方照个亮。温柔缱绻的爱意，点亮相携一生的真情。幸福是什么?幸福有时候不说话，经得起岁月的磨砺，总是在平凡里发芽。就算日子偶尔有伤痕也能从里面长出新芽。是平凡日子里的漫长相守。是岁月把皱纹缝成一朵花，把生活过成一幅画。一千贞芳华都绣在了心里，枕着光的路上有个她。”通过吴佳琳老师的演绎学生能够感受到舞蹈所传达的沉甸甸的情感，这种深度的表达让学生产生强烈的共鸣。

　　吴佳琳老师在教学中也展现出了极高的专业素养和耐心。一遍一遍的教，一排一排的练，喊节奏练，跟音乐练 ，不厌其烦。她注重细节，让学生注重身韵气息、呼、吸、含、腆、开、合、胸腰、旁腰等的运用。告诉学生舞蹈每一个动作都不是孤立的，要相互链接成一整体 ，达到一气呵成。呼吸要延绵地、流畅地贯穿整个舞蹈过程，节奏感要分明，要有点有线。这样跳出的舞蹈才有层次感、画面感有感染力和生命力。才能将动作技巧发挥到极致。指出学生们跳舞存在的问题，给予正确的指导。她的教学方法生动有趣，激发学生们对舞蹈的热爱和追求。学生们能够领略到舞蹈的美妙，并且在舞蹈的道路上不断成长和提高 。吴佳琳老师身上散发着一种对舞蹈的热情和执着。她不断追求卓越，不断挑战自己的极限。这种敬业精神和对艺术的追求，无疑对学生们产生了深远的影响。

　　吴佳琳老师是一位年轻极具才华和魅力的舞蹈老师。相信她能够继续在舞蹈领域中创造出更多精彩的作品，将她的艺术之光传递给更多的学生。

　　(中国舞20608 赵燕)