游了西夏墅,游了北夏墅,不游南夏墅就遗憾了。近日,常州老年大学地方史游学团在张浩典老师的策划安排下,和着细丝丝秋雨,游览了南夏墅吴黄禅寺庙等历史文化景点。在游学过程中,学员们兴致盎然地聆听了张浩典老师对当地历史文化的详细讲解,进一步感受祖国的大好河山的魅人力,和地方历史文化的博大精深。加深了对常州地方史的了解。同时,学员们还品尝了当地特色美食,感受到了常州深厚的文化底蕴和独特的江南风情。这次游学活动使得学员们们在身心愉悦的同时,也丰富了自己的文化生活,加强了彼此之间的交流与沟通。大家都表示,希望今后能参加更多类似的活动,进一步感受祖国大好河山的魅力。
游学第一站:南夏墅吴黄禅寺庙,位于中国江苏省常州市武进区南夏墅镇,是一座有着悠久历史和丰富文化的寺庙。寺庙始建于唐代,后历经多次毁损和重建,如今呈现出一副崭新的面貌。寺庙占地面积较大,建筑风格独特,主要建筑包括山门、天王殿、大雄宝殿、观音殿等。寺庙内的佛像造型庄严,工艺精湛,具有很高的艺术价值。寺庙内还有许多珍贵的文物,如古代碑刻等,这些都是吴黄禅寺庙的历史和文化遗产。南夏墅吴黄禅寺庙不仅吸引了大量游客前来参观,还成为了当地佛教信徒的朝圣地。每逢重大节日或庆典,寺庙都会举办各种活动,如法会、禅修课程等,为信徒提供了一个修行和学习的场所。总的来说,南夏墅吴黄禅寺庙是一座有着丰富历史和文化底蕴的寺庙,同时也是一座展示中国古代宗教和建筑艺术的殿堂。
游学第二站:南夏墅港桥是中国江苏省常州市的一座具有重要历史意义的桥梁,始建于明代。南夏墅港桥曾是中国最高的拱桥,后在抗日战争时期受到很大毁损,历经数次重建和修缮,如今成为了常州市的地标性建筑之一。南夏墅港桥采用了传统的石拱桥设计,桥身坚固,桥面平整,方便行人和车辆通行。桥两侧设有石护栏,上面雕刻着精美的图案,具有较高的艺术价值。桥的西侧设有碑亭,碑铭上记录了南夏墅港桥的历史沿革及重建修缮的经过。总之,南夏墅港桥是一座拥有丰富历史底蕴和艺术价值的桥梁,游客们在参观南夏墅港桥的同时,也可以安排游览周边的其他景点,尽情享受常州市的美丽风光。港桥最有特色的是有四副桥联,张老师在上课时,已详细介绍过。
游学第三站:常州滆湖低碳湿地公园位于中国江苏省常州市武进区,是滆湖生态治理工程的重要组成部分。公园占地面积约3000亩,其中水域面积占到了一半左右,生态环境非常优美。公园内种植了大量的水生植物,如荷花、芦苇、菖蒲等,这些植物不仅有助于净化水质,还能为野生动物提供栖息地。此外,公园里还栽种了各种树木和花卉,四季景色如画。春天,樱花、桃花、海棠盛开,游人如织;夏天,绿树成荫,湖光山色,令人心旷神怡;秋天,枫叶红似火,银杏金黄,色彩斑斓;冬天,梅花凌寒怒放,为公园增添了一抹亮丽的色彩。常州滆湖低碳湿地公园不仅是市民休闲度假的好去处,也是一处重要的环保教育基地。公园内设立了环保宣传栏、节能示范点等设施,向游客普及环保知识,提高环保意识。此外,公园还定期举办各种环保主题活动,如环保志愿者活动、环保知识竞赛等,鼓励公众积极参与环境保护。总之,常州滆湖低碳湿地公园是一座景色宜人、内涵丰富的城市湿地公园,不仅为市民提供了休闲娱乐的好去处,也为环保教育起到了积极的推动作用。
游学第四站:常州油灯博物馆位于中国江苏省常州市,是一家专门展示和收藏油灯的博物馆。博物馆始建于2006年,占地面积约1000平方米,收藏了各种油灯约3000余盏,是中国最大的油灯专题博物馆之一。常州油灯博物馆主要分为两个区域:室内展区和室外展区。室内展区主要展示各种油灯的种类、造型、材质以及油灯的发展历史。室外展区则展示了古代油灯的制作工艺和流程,以及油灯在民间生活中的应用。常州油灯博物馆的藏品涵盖了中国各个朝代的油灯,包括青铜油灯、陶制油灯、铁制油灯、铜制油灯等,还有来自日本、韩国、东南亚等地的油灯。这些油灯不仅具有很高的艺术价值,还反映了古代油灯的制作技艺和历史变迁。常州油灯博物馆还定期举办各种展览、讲座和实践活动,旨在传播油灯文化,让更多人了解油灯的历史和文化价值。总之,常州油灯博物馆是中国油灯文化的一个重要窗口,对于了解和研究中国油灯文化具有重要意义。
游学第五站:西太湖两湖创新区规划展示馆是一座展示馆,位于中国江苏省常州市。展示馆主要展示西太湖两湖创新区的规划、发展历程以及未来发展方向。西太湖两湖创新区是常州市近年来重点发展的区域之一,该区域地理位置优越,生态环境优美,创新氛围浓厚。展示馆内部设有各种展示区,包括总体规划区、产业发展区、生态环境区、城市规划区等。这些区域通过图文展板、电子屏幕、沙盘模型等手段,全面展示了西太湖两湖创新区的过去、现在和未来。参观西太湖两湖创新区规划展示馆,可以让游客深入了解这一区域的发展历程,感受到常州市在创新领域的发展和成就,同时也能体会到常州市对于绿色发展、生态保护的重视。
萧瑟秋风今又是,换了人间。游学团对于老年学员们来说是一种非常好的休闲和学习方式。在一天之内游览五个景点,可以让他们更深入地了解当地的文化和历史,同时也能促进他们之间的友谊和交流。
(文史语言系 薛孟华)