(二)悄悄加码

　　春天，受到有氧操可以跟着同学们混个脸熟的鼓舞，我开始这山望着那山高，想让自己的运动能力在项目广度上有所突破。接下来报什么呢?有朋友推荐我报模特班，理由是我个子高。如果说对运动的恐惧是源于从小远离各种运动，对社交的恐惧不知道是不是也是源于从小远离同龄人和中青年，老是跟一群气定神闲的老知识分子在一起，最多的就是安静的在一边听他们谈古论今或诗词歌赋，几乎没有自己站C位的机会，导致我在任何场合都喜欢把自己猫起来。所以，我不仅运恐，还叠加社恐，模特那种需要强大气场的项目，至少现在非常不适合我。

　　看来看去，我又盯着运动健身系的乒乓球出了神。虽然运动能力不行，也不曾打过乒乓球，但从小就迷乒乓球，对伴随我成长的那几代乒乓球世界冠军如数家珍、娓娓道来，熟悉到跟家人无疑。小小的银球，在他们手中上下翻飞，如流星、似银链，闪转腾挪挥拍之间皆是民族、家国和荣誉......他们就是我心目中闪闪发光的英雄。有一次命题作文“我想成为......”我写的是想成为郭跃华(第一个将世锦赛、世界杯、奥运会悉数收入囊中的乒乓球运动员)第二，令所有人大吃一惊，大约都觉得痴人说梦。

　　我目不转睛的盯着乒乓球开课时间，想象着自己像曹燕华(上世纪八、九十年代乒乓球女子世界冠军)一样疾如风般的横扫三军，微笑着敲击了乒乓班的报名键。钱交出去，我才发现纸上谈兵终觉浅，乒乓是需要对手的运动，谁跟想象中的曹燕华对垒呢?如果对手只有发球或捡球的机会，即使把自己想象成郭跃华也不成啊。冥思苦想之后，我开始寻找愿意尝试的乒乓小白跟我一起开启想象之旅。真难啊，开始2周，为了QF一句”我们再找个班一起报“，我编排各种理由游说她跟我一起报乒乓，终以失败告终。我都想退班了，人生就是这么神奇，有一天“护佑健康(医学保健讲座)”课上，专家说到了我们这个年纪保持适度的有氧运动非常必要，特别注重保养的YP觉得自己的有氧运动量严重不足，我一听赶紧送上了乒乓课这架梯子，YP顺势立马接住了。完美!两个小白配对成功。也许太高兴容易出意外，还没开学，YP打来电话，她因故一时半会儿不能上课了，叫我赶紧再找同伴。想了又想，我电话班长许翔英表达了退班的意愿。班长告诉我：“没有伙伴没关系，每个人都会愿意陪你打，因为大家本就是以球会友，不是打比赛不需要争分夺秒的练，大家每个人陪你打几板就下课了......”在班长的安慰和鼓励下，我没有退班。

　　开学了，当我拿着新买的乒乓拍站到冯琰萍教练对面，一个接发球过去，冯教练就指出我的拍子没磨边，她拿着我的拍子去器材房里磨好后交给我，让我尝试横板直板哪个更顺手以固定打法有针对性的展开后续训练。几十个接发球后，我选择打横板，可是我带去的拍子是常见的直板，教练说：“没事，再买个横板。”我心里嘀咕道：“可是您已经给我磨了直板，还会给我磨横板吗?”又一次课上，冯教练看着我的横板球拍笑眯眯的，我面红耳赤地小声说：“再麻烦您帮我磨一下边!”教练一边接过去一边说：“那是自然。”可能冯教练感受到了我的局促，在跟我练球的时候就跟我聊起了天，聊着聊着，我就忘记自己让教练多磨了一次边，后来打球时即使打得不好，也没有之前那么紧张了。

　　冯琰萍教练(左)在训练学员打球

　　在新生班我遇到了同为乒乓小白的吕丽芬，同样的水平和境遇使我们迅速配对成功，旗鼓相当的对手竟意外找到了。我们两个人都很热爱乒乓，丽芬还常常约我提前去乒乓馆打球，但除了跟教练对打的期间，都毫无章法，一切以把球送到对面球台为第一要义，看得会打的同学着急。前两周，隔着几张球台，一个同学跑过来跟我说：“你打球姿势不对，要像老师教你的那样打，才能发力，你看你打球软绵绵的，一点没力，我们一板就能给你扣死。来!跟我学......”她反复教我姿势和发力，一开始我脸上火辣辣的，很不好意思，她说：“你放开打呀，没事的，会了就好了，不要不好意思。”当我终于一个正确的姿势把球狠狠抽到对面时，她笑着说：“哎!对了，就这么练。”那一刻，我感受到鼓励和真诚。

　　银球疾旋，汗水洒落，笑语萦绕，鼓励与鞭策齐飞，我在乒乓班收获挑战、进步、友情与快乐。

　　（运动健身系 文：温畅 摄影：龚丽娜）