今天10月17日(周二)下午2:00–3:30是俄罗斯民歌《纺织姑娘》的第二课时。在练声之后，同学们集体唱了一遍《纺织姑娘》。这时，姜超老师告诉我们一个令人惊喜的好消息，今天第一次教唱二声部。他说这种感觉是很奇妙的。姜老师寥寥数语就引起了同学们极大的兴趣，大家迫不及待地想学习新知识。

　　那么二声部是什么意思呢?二声部指的是旋律、音色、音区，不同或相同的两个声部配合的进行，就是高声部与低声部。一般高声部为旋律声部。合唱是指由两个声部，各自按本声部的曲调，同时演唱一首歌曲。它是一种集体歌唱艺术。二声部合唱的要求是听起来和谐。

　　为了能顺利进行二声部的教学，姜超老师在带着同学们练声时，就要求大家“上下打通，再松一点”。

　　有些同学追求把声音唱得很亮。姜老师语重心长地告诉同学们，老师唱歌时声音的亮与你们是不一样的。唱简谱时应该自然、放松、通畅。现在如果你的声音是亮的，那肯定是紧的。只有在做到自然、放松、通畅之后，气息到身体、头的各个部位，声音才能明亮。

　　姜老师要求女生的声音管道要粗一点，气息很足，注意吸开。男生的声音要传远，声音要送出去。

　　接下来姜老师逐句教唱低声部的歌谱，集体反复练唱后，再分组唱。然后第一、二两组唱高声部，第三、四两组唱低声部。姜老师仔细听了同学们的演唱后，着重强调两点：

　　第一、高声部唱时，不要把声音唱得太大，要含蓄一点，要听到低声部的声音。

　　第二、音准、声音要一致;高声部与高声部、低声部与低声部要一致。

　　经过姜老师的经典点评，同学们全体起立，牢记姜老师的要求，“声音要和谐”，尝试体会了无钢琴伴奏，合唱了《纺织姑娘》整首歌。同学们兴致勃勃，激情满怀，有一种意犹未尽的感觉。姜老师总结今天的合唱基本成功，但还未细化。二声部被带走了，课外还要再熟练，要多唱、多练习。

　　姜老师的一番话，让我深思。合唱讲求共性，在做到唱歌的基本要求的基础上，众人合一是最高标准，简单地说就是和谐。

　　奇妙的二声部，不仅是歌唱艺术，也教会我们每个人为了集体的和谐而为之竭尽全力!

　　（声乐戏曲系 声乐初级美声  23409班 潘仪芬）