今天9月19日下午2:00-3:30我们声乐美声班学习了一首非常好听的歌曲《花又落》。

　　这首歌曲的创作背景是为了纪念逝去的青春。作词是许冬子，作曲是范春华，创作于2019年8月由总政歌舞团著名女 中音歌唱家杨艳婷倾情演唱。

　　歌曲的创作目的是为了表达时间的流逝和世间万物都会有盛开的美丽，但时间的流逝又会有新的代替，犹如花一样有开有落。

　　我们班同学每次上姜超老师的声乐课，总是满怀激情，精神抖擞而来，收获满满、心情愉悦而归。

　　今天我们这堂课的收获有以下三个方面：

　　第一，明白了为什么高音唱不上去的原因，主要是真假声。女生用假声，男生用真声。

　　假声要唱轻松，肩膀、脖子和头都可以动的。

　　初学者唱歌时声音不要太亮，要稍微含一点;懂得怎么收，就会懂得怎么放。

　　姜老师还请陈祥娣同学做示范，她的口型比较规范，有咬苹果的感觉，放松下巴。姜老师理论联系实际，收到了立竿见影的效果。同学们再次练声时，基本上口型都对了。

　　第二，姜超老师言传身教，晓之以理，动之以情。他通过自己上大学的亲身经历，讲述了一个十分励志的故事，让我们每个人的心灵受到震撼，令人敬佩不已。

　　姜超老师在中学时代唱歌就已经是颇有名气，远近闻名的佼佼者。当他跨入大学校门后，班里声乐专业成绩有25人(来自全国各地特招的)比他优秀。于是姜老师下定决心，一定要“打败”前25人。经过一年时间的“鏖战”，他废寝忘食 、认真学习、刻苦钻研和训练，终于功夫不负有心人，他如愿以偿，“击败”了班里的“宋祖英”、“阎维文”。从此后，姜超老师就成了名列前茅的优秀学生。正应了那句话，“有志者事竟成!”我们每个人也要心中有目标，永不言败，有一种不服输的精神!

　　第三，姜老师独具匠心，潜心研究、探索新的教学方法。今天这堂课就是成功的尝试。

　　他把全班分成5个小组，每个小组轮流唱2句歌词。每个小组唱完，姜老师就叫停，有问题就说问题。每个小组把问题解决了， 全班再合起来就没问题了。

　　姜老师指出第一小组演唱时气不足，有些单薄。于是同学们按要求重新唱了，合格了。

　　姜老师对第二组的评价是咬字清晰，但口型夸张了些。同学们虚心接受并改正了。

　　第四组的演唱基本上得到了姜老师的肯定。

　　对第五组男同学的演唱,姜老师指出他们的存在问题是唱得不清楚，要求他们字要唱清楚。男同学们把歌词又朗读了一遍, 再唱歌时就好多了。同学们报以热烈的掌声。

　　姜老师这样做的好处是对同学们的演唱可以一目了然，对症下药，有利于解决个体问题，达到整体提高的目的。

　　最后，全体起立，再次唱响《花又落》这首歌。姜老师夸同学们唱得真好听!

　　姜超老师执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神正是习近平主席所倡导的。姜老师是我们学习的楷模!

　　（声乐戏曲系 声乐初级美声23409 潘仪芬）