2023年4月18日(周二)下午2:00-3:30是歌曲《西口情》的还课时间。

　　也许有人会认为还课很简单，不就是把老师教过的歌曲再唱一遍给老师听就行了。

　　其实不然。要让还课精彩，离不开师生的共同努力。

　　首先 ，我班同学都能做到，在上周二学习完歌曲《西口情》之后，就要准备本周二的还课。姜超老师更是不辞辛苦，为同学们提供钢琴伴奏，方便大家课外练唱。同学们在家练唱时，会把课堂上记的笔记、 老师讲的重点 、难点、方法和技巧认真复习 ，努力争取把最美的歌唱给姜老师听。

　　按照惯例，还课前首先是练声。姜老师说，声音的最高境界是：声音听上去既在里面，又在外面。这话充满了哲理。练声完毕 ，姜老师感觉同学们充电充满了，活力四射，仿佛年轻了十岁。大家一个个喜笑颜开。

　　接着 ，姜老师要求我们用上方法, 集体唱一遍《西口情》。他告诉我们，没有民族、美声之分，只有一种科学的方法。

　　还课按照小组顺序开始了。姜老师今天又有创新，还课可以独唱。如果是自由组合，如两人组 、三人组，必须每人轮流唱一句。姜老师的目的是为了能清晰地听到每个人唱歌的声音 ，以便作出经典点评。

　　姜老师把唱歌分成三种境界：

　　第一种境界：无道无法;

　　第二种境界：有道有法，缺少自由。

　　第三种境界，道法自然，既有方法又无方法。

　　姜超老师对蒋惠琪同学的演唱高度赞扬，鼓励她即将到达第三境界。

　　姜老师对王玉琴同学的演唱赞不绝口。同时，让她再唱一句，大家可以感受一下，听声音像是哼出来的，始终保持哼着的状态。声音在里面，又不缺乏声音往外送。

　　今天姜老师表扬有进步的同学太多了，不胜枚举!特别是上学期插班的三位同学，吴燕萍 、伏秋萍、倪家骅唱得很不错，这与她们自身的努力以及姜老师所教的歌唱方法和技巧是分不开的。

　　姜老师对同学们的点评也是一分为二的。

　　对于同学们在歌唱时的不足以及存在问题 ，姜老师总是十分中肯地指出。如咬字、喉咙的打开、气息的运用 、高音的发声等，姜老师不仅讲解清晰、透彻、而且循循善诱，耐心地示范演唱，同学们真是受益匪浅啊!今天我班还课人数达到了100%，同学们学习积极性空前高涨，姜超老师辛勤耕耘、无私奉献，对每一位同学都进行了点评 。大家不禁感叹 ，“还课也精彩啊!”

　　(声乐戏曲系高级17401春 潘仪芬)