今年寒冬的一天，闲来无事，在院中晒太阳，不经意间发现墙角处有一颗小小的深绿色的小植物，环顾院中别无其它花草，几盆花卉早已冻得“抽了筋”枯瘪不起。走近一看，哦，久违了，一颗蒲公英，它静静地享受着阳光的沐浴，好似在期盼、等待，更像是守候。

　　一时来了兴趣，我在院中转了几圈，找不到第二颗，万枯丛中一点绿。

　　来到二楼阳台处，只见花盆中也有一颗蒲公英，嘿，奇了怪了，楼下一颗，楼上一颗，是好事成双，还是天意作美?

　　在都市，一般来讲，蒲公英是难得一见的。因为蒲公英是一颗小草，很不起眼，人们津津乐道的月季、牡丹、君子兰等是如何娇艳，谁会想起蒲公英。

　　在公园，在小区绿化地带，蒲公英是一种杂草，园丁们都要不遗余力地锄掉。

　　而我对蒲公英都有一种特别的怀恋。

　　我的童年岁月是在农村渡过的。

　　62年，母亲响应国家号召，从纺织厂下放回到老家茶山乡复兴村务农。

　　记得我家屋前、屋后、小河边、田埂旁，到处都是蒲公英，从绿色颗叶，慢慢地开出小黄花，再变成白白的花絮，风一吹，白白的花絮满天飞舞。

　　妇人们在田间劳作间隙，经常哼唱：

　　婆婆丁、花儿黄，

　　黄花变白长棉球，

　　棉球变成白絮絮，

　　风一吹飞走啦!

　　儿走远方愁煞娘，

　　泪儿流、变成婆。

　　蒲公英是学名，俗称婆婆丁，小时候只记得都称婆婆丁。

　　蒲公英的黄花变白絮，白絮包含种子，随风吹散到天涯海角，到处生根发芽，我不知道，植物的种子或者说植物的儿女，在与母体分离时，是否与人类一样有着刻骨疼痛的不舍，我想肯定有，因为他们都是有生命的，不过是表现的形式不同而已罢了。当时跟着大人哼唱这首歌谣，其实也是哼唱而已，根本不知其意。

　　小孩子唱得响亮，倒确实是给大人长脸了，少不了夸奖，然后是羡慕，赶的巧，会有一把蚕豆或瓜子之类的奖赏。

　　田间，妇人们的哼唱与小孩的嬉闹声交织一起，嗬!劳作的景色真美。

　　母亲从来只是低声跟着大伙一起哼哼，而我却能跟着她们高声唱，小孩子无所顾及，一边唱一边把头摇得像个拨浪鼓，引得众人哈哈大笑，还不时取笑：“长大了不能离开娘呵”，我拉着母亲的衣角，脆生生地说：“我就不离开娘”，母亲只是笑而不答。

　　到了上学的年龄了，父母一边为我做准备，一边发愁，母亲下放时，把姐姐妹妹的户籍均带到了乡下。

　　城里户籍只留我一个，按当时的规定，必须按户籍入学，父母早几年早已在觅渡桥小学后门旁买了一间房屋，专门供我读书之用。

　　村上的舅公把船停在我家屋前的码头旁，父母把我的生活用品搬上船，几十块木板准备搭阁楼用，装了满满一船，母亲紧挨我坐在船头，父亲用竿杆往向撑，舅公在船尾摇橹，船在河中慢慢地前行，橹浆摇起的小波纹慢悠悠地散开。

　　河的两岸长满了茂密的青草(俗称毛柴)，夹杂着兰白色的马兰花、黄黄的蒲公英花，还有其它不知名的花花草草。

　　一个九岁的孩子即将开始独自生活，父母则无奈不能陪伴身边，我一脸茫然，按现在的当下是不可想象的，而我确实就是那么过来的。

　　……

　　阳春三月，院中的二颗蒲公英已长得近一尺高，花苞早已露出了黄色的笑脸。

　　我觉得，二颗蒲公英莫不是天国中的父母，好似一双凤凰，经过涅槃后披上绿色的羽裳，重返人间，变成二颗蒲公英来到我身边，一颗在院中，一颗在窗台上，母亲坐在院中悠闲地打肫，父亲在窗台上沐浴阳光，守候陪伴他们的儿子。

　　天下父母啊，儿女永远是他们恋恋不舍的牵挂。

　　哦，蒲公英!我心中的母亲花!

　　(文史语言系 谷敏)