各位领导、老师、班长、宣传委员、志愿者代表：

　　大家下午好!今天能有这样一个机会和大家一起交流，感到很荣幸。我曾经两次被评为“明星班长”。其实，在坐的各位都是我学习的榜样。现在我把自己班级的日常管理工作以及在宣传工作方面的心得体会，向大家汇报如下：

　　第一部分  班级日常管理工作

　　1、我从2017年9月当班长，至今已有六个年头了。这六年是我学习如何当好班长的实践过程。我觉得要当好班长，就要具有较高的思想素质和道德素质。我作为一名党员，时刻牢记“一个党员一面旗”，以身作则;并甘当一名志愿者，服务于班级学员、老年大学以及社会。我热爱班集体，积极工作，任劳任怨。虽然班级工作比较琐碎、繁杂，但想到“服务他人，快乐自己”，心中也就无怨无悔了。

　　2、积极做好学校与学员，教师与学员之间上传下达的工作。当好任课老师和辅导员老师的助手。能发挥班集体的作用，群策群力，优质高效地完成上级下达的任务。

　　2022年9月6日是我班新学期开始的第一节课。根据疫情防控的需要，系部要求每个学员：上传健康码、行程码，首次返校前提供48小时内的核酸检测。时间紧，任务重。我班同学对上级布置的任务总是一呼百应，想方设法，克服困难，尽快完成任务。

　　2023年新学期、新气象、新目标，同学们正在努力学习，砥砺前行。

　　3、主动热情地为班级学员服务，做到有问必答、有求必应。根据校纪校规，制定了“八项班规”。班级学员自觉遵章守纪学风好。近年来已形成了一个和谐、温馨、积极向上、充满正能量的班集体。特别是每学期结束时的联欢会，丰富多彩，气氛热烈。联欢会工作小组成员，各司其职，通力合作。全班同学人人参与。除了小组合唱，向老师汇报本学期所取得的成绩，还有个人才艺的展示。同学们彼此加深了了解，增进了友谊。正如校训所言，“我快乐、我时尚、我健康——我们永远年轻”。

　　4、协助任课老师和辅导员老师做好线上线下的日常管理工作，使教学工作有序进行，教学效果好。我能做好课前提醒，上课考勤，课后做好课堂小结以及班级日志的填写。尤其是认真严格的做好疫情防控、班群管理及班级5S管理等工作。

　　班级5S管理指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养。上课结束后，我会提醒每个同学清空桌肚里以及桌面上所有物品，然后由各组组长安排两人整理、检查本组桌椅和桌肚。靠窗子坐的同学负责关窗。然后，我和生活委员留下来，负责擦黑板;粉笔、粉擦放入橱柜内;检查每排的桌椅摆放是否整齐;再一次检查桌内、地面是否有杂物、垃圾等。及时关闭音控、空调、电灯;关闭总电源，关门离开教室。学员不得在教室里对电子设备进行充电。校园及教室内不得吸烟。

　　5、上课出勤率无论线上线下都保持在90%以上。即使在抗疫防控形势严峻时，同学们线上学习的积极性，仍然有增无减。主要原因有以下几点：

　　一、每周的声乐课，我会提前一天通知到班群，提醒大家安排好自己的工作和生活，按时到校上课。

　　二、上课时我会关注班级的出勤情况。如有个别同学缺勤，我会立即打电话或发微信及时联系。

　　三、目前正是春暖花开的季节，有的同学因外出旅游需要请假，我会私信建议他们错开上课时间或者选择寒假、暑假、老年大学的春假或秋假，尽量不要影响上课。

　　四、我班出勤率高还有一个重要原因是姜超老师的人格魅力吸引了同学们。他爱岗敬业，无私奉献。他的每一堂课都让同学们受益匪浅。我班同学有句名言，“姜超老师的课，谁缺席，谁就是损失!”

　　6、班级实行人性化管理，关心同学，友善待人，增强班级凝聚力。因平时上课结束后，同学们立即离校，我与她们没有什么时间交流。每到暑假或寒假，我就会抽出几天时间，几乎可以与95%以上的同学聊天，了解她们的近况，对生病的同学表示慰问 ;对家庭发生突发事件的同学深表同情，做一些心理开导。我觉得，班长应该关心每一个同学，因为她们是大家庭中的一员。

　　同时，为了丰富假期生活，我建议同学们把自己的所见所闻、身边的好人好事，用文章或照片、视频发到班群里，与大家一起分享。班级氛围相当团结、友爱、积极、温暖。

　　第二部分  班级宣传工作

　　担任班长期间，每学期我能积极投稿。2021年春学期我投稿8篇;秋学期投稿9篇;2022年春学期投稿15篇;秋学期投稿17篇。2023年春学期至今已投稿5篇。

　　宣传工作对于反映常州老年大学师生的风貌、教育教学改革的丰硕成果、身边的好人好事、弘扬志愿者无私奉献的精神起着重要的作用。

　　姜超老师精彩的课堂教学是我写作的源泉。我上课的时候，一边听课，一边快速记笔记。下课后回到家里，先回忆一下课堂教学内容，根据笔记，整理老师教学的重点、难点以及歌唱的方法和技巧。然后写出“课堂小结”。它对于复习、巩固、掌握课堂知识，很有帮助，受到了同学们的欢迎。

　　如果要投稿，则要进行二次加工，个人的收获和体会要加入文中。文字要斟酌。反复修改后，再确定文章题目，要与时俱进，要醒目、有新意。我写的文章有赞美老师的，有反映班级面貌的。总之，我们只要肯动脑筋，人人都能写出好文章。让我们大家共同努力吧!

　　谢谢大家!

　　（声乐戏曲系 潘仪芬）