每年的3.15是全国的打假日，今年的3.15对我却有着特殊的含义：钢琴老师帮助我改掉了六年的“顽疾”，提升了弹琴质量。把原本属于“杂牌军”的我领进了“正规军”的队伍，这一切的变化都与《车尔尼599练习曲第70条》有关。

　　我年轻时就酷爱音乐，蕴藏着钢琴梦，直到66岁那年终于圆了我的钢琴梦，拥有了自己的专属琴房和一架漂亮的雅马哈钢琴。最早就读于区老年大学钢琴班，学了五年半，留了两次级(因学制只设三年)，一气之下不读了，回家自习吧。万事都有转机，一个偶然的机会结识了常老大的老师，我又得到连续学琴的机会，苍天从不负每个愿意认真学习的人们!

　　我的老师高高个子修长身材;亭亭玉立婀娜多姿;燕子般辛勤哺育小燕子的同时，还任劳任怨地反哺着一群老燕子。大家一定能猜到我的老师是谁了吧?我怀着感恩的心总想:自己何德何能何缘会遇到这么优秀的老师?暗暗发誓：尽最大努力，绝不辜负老师对我的期望!

　　决心有了，但遇到的障碍却很多，一下子难以逾越。原来五年半的学习中，从来不需还课，我还算学得最认真的一位，每课都坚持先预习，再跟老师比对我的差距在哪里?每课都逼自己必须弹出一个视频保存起来，到目前为止，电脑里已经保存了一百多个自己的学习视频了，苦劳也算有点啦!但进了常老大后，老师教学方法改变了，我却到现在还没完全适应，回忆上学期的囧相，真把大家笑掉大牙。第一次还课时，我在老师面前就是一个活脱脱的“帕金森患者”，大脑一片空白，急红了脸，急出了汗，手指直抖，找不到键，老师没一点责怪我的意思，还手把着手帮我找键，耐心地鼓励我，慢慢战胜自我，多么好的老师，自己也不想做“阿斗”，心理素质的培养不是短时间能完成的。

　　第一首曲子是学得《琵琶语》，我已经学得很认真了，在家弹得滚瓜烂熟，老师面前还是发挥不行。老师千方百计为提高我们的兴趣，由五位同学各弹一段，合起来做个漂亮小视频。要求穿旗袍，我长这么老，从未穿过旗袍，像我“小柏油桶”一个，真没信心穿旗袍，又不能扫大家的兴，更不敢违背老师的安排，只能去“旗袍控”的好朋友家试衣，更没想到的是，居然旗袍我穿上还遮胖挺美的，成功选定一件黑色绣花，较有特色的旗袍带回家。老师分配任务时特别照顾我，分了最后一句结尾部分让我弹奏，还不忘给我打气:“相信你一定能弹好的”!我想问题不会太大吧。

　　拍摄视频终于在2号大楼7楼演播厅如约而至，五仙女下凡啦!我们老师指挥，另请一位老师拍摄视频，一个观众也没有，我想不能出幺蛾子，要尽力完成任务。面对漂亮的三角钢琴，我想这次可以圆自己入常老大后的唯一愿望——上三角钢琴弹一曲，这可是我第一次近距离接触三角钢琴，心情无比激动，兴奋到极点!当我还沉浸在无限的遐想中时，四位同学都完成任务了，老师点名让我上，我一坐上琴凳完全傻眼了，最后一句是什么?除了瞎弹还是瞎弹，真想有个地洞钻下去啊!老师耐心地提醒我三遍，终于清醒点，勉强完成了任务。大家一定想不到我能狼狈成啥熊样?差一点打120啊!这出戏我终生难忘!视频制作质量很好，我家先生看了就批评一通:你看别人都挺直腰杆弹得多优雅，就你驼着背，像个“虾米”。他哪里知道我当时都差点“光荣”了，其实我也十分悔恨自己的不作为，心理承受能力差到冰点，事实证明:我不是上台的料!

　　今年新学期又开始了，老师布置了车尔尼599上的第70条练习曲，我改变了原来的练琴方法，丢掉过去所有的曲子，专心弹好这一首练习曲。老师对我提了要求，改掉老毛病:手指黏连，节奏不稳，手指僵硬。增加弹奏技巧难度:用脑弹琴，连音不断，跳音抬腕，转圈连奏，身体律动，弹出重音，优化音质。这下我压力山大，多年的坏毛病能一下子完全改掉吗?这次我真下决心背水一战，否则就愧对老师对我的悉心栽培和无私指教。

　　回家先跟家人们商量订好“协议”，近期减少我一半的家务量，支持我多练琴。第一天就练了7个小时，每天坚持至少练习5个小时。在家散步时两手转圈，碰到桌子练抬手腕，练到有点“走火入魔”了。有天晚上准备早上的粥，用电饭煲定时煮，我竟然只放米和杂粮，没放水，辛亏电饭煲有自我保护的功能，不然米都要变灰着火了，早上再加水重烧，没影响口感，几十年中第一次犯这种低级错误，想起还后怕呢!晚上我原本睡眠就不好，天天必吃安眠药，这下更疯了，一闭眼就背谱，还会在肚子上转圈弹奏……我也没想到这条练习曲对我居然有这么大的魅力，让我扛住了压力，一点一点往既定目标奔去。这首曲子我苦战了三个星期，自己找到了许多灵感。老师每星期还课时对我观察特别仔细，不放过任何一个瑕疵，我练习中认真改错。3.15那天上课，老师终于对我宣布:“你可以过关了”，当我听到老师的评语时，我激动的差点落泪，功夫不负有心人，成功来自勤奋者!

　　老师反复强调我们一定要用脑子去练琴，我由衷感谢老师为大家创造了多用脑的机会!最后总结一下弹好这条练习曲我领悟的要点:坐正放松调呼吸;手指不粘音清晰;连音不断高低分;指法准确绕圈转;跳音抬腕不抬臂;空拍不能太急躁;快慢节奏弹均匀;身体律动不能少;句前重弹句尾轻;要点牢记曲优美。

　　（器乐系 中外钢琴经典22317班 王维明）