“各位观众，来为我们老师刷一波‘666’!”两位主播话音刚落，直播间评论区瞬间被百余条“666”占领。这一幕火热的景象发生在常州老年大学直播间。

　　为加强老年教育与新媒体融合，充分利用互联网直播平台提升学校影响力，推动学校招生工作，2月16日18:30-20:00，常州老年大学在视频号自媒体首次开展“2023春季招生补录直播咨询”，直播期间共介绍了春季16门预科课程，5321次观看，点赞数达5.6万，400余名学员成功报名缴费。

　　本次招生补录咨询是常州老年大学“直播带课”首秀，为此青年教师们组成了一支由主播、导播、助播、技术人员、教师嘉宾等组成的直播团队，并在短短的36小时内完成了设备设置、台本创作、宣传资料、现场调度等准备，实现了“直播带课”从“0”到“1”的飞跃。在直播现场，教务处高燕婷处长和周苗副处长化身主播，用幽默诙谐的语言给老年朋友详细介绍了各门课程，并播放课程视频，更有器乐、书画、文史、运动健身系和远程教育学院的教师走进第二现场，把生动的课程带到了直播间，收到师生的热烈欢迎和积极参与。

　　在直播前一周的青年教师座谈会，各位青年教师提出了“直播带课”的设想，并在短时间内实施落地，这得益于近年来学校在办学和教学的深化改革和不懈创新。2021年，在“老年教育指导性培养方案”的指导性，学校重塑课程框架体系，形成“金字塔式”老年教育课程结构，开设预科课程，即本次直播主推的春季课程。自2020年以来，学校自建以线上直播平台“大观云直播”为主，企业微信、微信直播为补充的线上学习平台，建立“远程教育学院”，积累了丰富的直播课程和线上教学经验，同时持续开展的智慧助老行动，也让更多老年人接触智能手机，接触直播，从而走进直播间，走入老年大学的校园。

　　当前，新媒体和智能技术对老年教育传统的招生和教学模式正在产生越来越大的影响，“直播带课”是常州老年大学运用智能技术的又一次成功尝试，也展示了未来老年教育更多的可能性。本次直播总调度、常州老年大学副校长薛二伟表示，在校领导的支持下、在各系部老师的配合下、在青年教师的努力下，本次直播取得圆满成功，这是老中青三代教育工作者共同开启的新篇章。(办公室 王文倩)