每周二的上午，一群喜欢唱歌的同学，总会准时走进沈剑秋老师《经典歌曲演唱班》的课堂。

　　声乐就是声和乐的完美结合。沈老师的声乐课给我们的感觉就好像是吃西餐，先是开胃菜，然后是主菜，最后是甜点。

　　先从开胃菜——练声说起吧!开学前沈老师会根据学员的情况挑选 5-6条练声曲(如哼鸣、弹跳和五母音的练习)。每课近半小时的练声，从老师的示范声中开始，从中央C逐渐往高音区，再从高音唱回低音区，慢慢的大家的音域相对的扩展了，现已能练到bB了。在渐渐的爬升唱高音时，同学们经常会出现唱破音和嘶哑声出现，老师就及时停下纠正并示范，提醒发声的方法和位置，以及如何用气息撑住声音。一再强调：低音要饱满，高音要低唱;练声是唱歌的前提要素，练到轻松的感觉高音就不怕上不去了。通俗易懂的讲解和示范发声练习，使同学们受益多多，听得认真练的刻苦久而久之也进步了许多。

　　主菜来了—— 学新歌! 沈老师要求大家要先学会自己唱再去欣赏专业演员的录音，以提高自己的练唱水平。这学期的歌已学了大半，其中有《那座青山 那丛竹林》《高山流水》《今夜月亮是否从你的梦中走过》《巴山夜雨》《假如今天你还在》《迟到的明白》，最后两首是应景应时的歌曲《在春天的故事里想你》和《绿色》，冬天来了春天还会远吗?!都是情真意切朗朗上口的经典佳作。在新歌教唱前，沈老师会即兴按谱弹奏整首歌，同学们自发的用手机录下作为课后学唱助力。看似有难度的歌，从学唱谱开始，唱了许多遍后，同学们对新歌有了记忆的信息，跟着琴声能比较熟练的唱谱了，而在没有伴奏唱谱时，问题就会显现出来 ，老师及时的指出并示范纠正，提醒大家几处容易出错的地方。其实唱谱是学歌的关健，谱唱熟了装词再唱就轻松多了。唱歌时大家往往会忽略装饰音的运用，换气不规范等等，老师就一遍遍的重点示范，时不时还要提醒不要拖拍不要加料要按谱唱。一首歌练到师生基本满意能唱下来时，同学们唱累了，老师是更累了。不知不觉一堂课也要结束了，在同学们的掌声中，沈老师边弹边唱，唱完了整首歌，这也是同学们期待的课后练唱的示范了。

　　最后一道菜那就是甜点——还课了。这是大家相互学习取长补短、共同提高的最好时机，也是沈老师课的点晴之笔。经过一周在家或三五成群在KTV的练唱，同学们总会信心满满的早早来到教室，哼哼声在身边响起。经过练声再唱了几遍歌后，同学们已跃跃欲试了。在沈老师的钢琴伴奏下，开始了以独唱、二人或多人的汇报演唱。台上唱歌的同学沉浸在歌曲的意境中，座位上的同学听着心里在默默的跟唱着。第一次还课的气氛好热闹，出现了大家争先恐后上台的景象，分秒必争的把自己练歌的成果唱给大家听。由于新班同学间还有些陌生，上去唱歌的同学就自报家门，再报给老师自己唱的调，沈老师一一满足大家的要求，不管什么音调上手就来。同学们唱的不亦乐呼，忘记了时间。沈老师连续近二个小时的伴奏，累得腰都难受及了，还是坚持为大家伴奏。他真是我们的好老师，为他点赞点赞!!!

　　沈老师兢业教学，增强了大家学声乐的热情。欢迎热爱唱歌的你们来到沈老师的课堂。

　　唱歌就要唱出自信，唱出美感，唱出意境。好听的经典歌曲百唱不厌!

　　(声乐戏曲系 陈芬娣)