2022年9月9日，我和22618班的同学们有幸成为吴颖老师的学生，走进她的课堂，开始了老年大学2022年秋季班的第一堂课。初见吴老师，我赞叹她的年轻、美丽、亲切;第一堂课后，我赞美她的舞姿、活力、热情;而更加深深打动我的是：吴老师教学安排选择的第一支舞蹈配曲《这世界有那么多人》，那悠扬的音乐、柔美的舞姿，寓意丰富的歌词都强烈地吸引着我，让我喜欢上了吴老师的课，从此总是期待着每周五上午十点的上课。

　　“这世界有那么多人，人群里敞着一扇门……”我们走进了老年大学敞开的门，吴老师又用她的才华和教学向我们敞开了一扇形体舞蹈的艺术之门。吴老师教学态度认真严谨，教学过程井然有序，教学业务扎实精湛，教学目标具体明确，教学要求宽严有度，教学计划逐项完成。课堂上，吴老师带领大家认真进行各项热身训练，从准备活动、腿部和身体拉伸到芭蕾手位训练，每次都是亲力亲为，示范在前。热身训练后，吴老师及时检查讲解上节课所学内容，细致耐心地纠正不正确的动作，反复强调示范相关动作的关键细节，既循循善诱又严格要求。新课教学中，更是边讲解边示范，先分解再连贯，一个八拍再一个八拍的循序渐进地有效教学，她那清晰的讲解、反复的示范、优美的形体、轻盈的舞步，激发着我们的学习兴趣和激情。她编排的一曲《这世界有那么多人》，融汇了芭蕾手位和脚步的运用，把形体训练与舞蹈表演有机融合，使我们的形体训练不觉得枯燥，在舞蹈过程中得到实际运用，学习过程中目标明确，收效明显。每次下课前，吴老师总是不顾自己的辛劳，主动提出单独示范，供同学们拍摄教学视频，既要示范新课内容按节拍的分解动作，又要示范配乐时的前后连贯动作，方便大家自我学习、复习和预习。每次吴老师教学示范之时也是我们最兴奋的时刻，因为拍摄观看教学示范的过程，不仅给予我们学习上的帮助，更能给予我们欣赏美、追求美的启迪。

　　“吴老师的教学认真、耐心。对于我们基础差的同学一点不歧视，一遍又一遍的指导。辛苦啦，吴老师!”

　　“吴老师美丽优雅的舞姿真是惟妙惟肖，非常美!”

　　余美娣同学在班级微信群里的留言道出了我们共同的心声。

　　“这世界有那么多人，多幸运我有个我们……”来到22618班，我深感幸运，除了幸运地成为吴老师的学生，还幸运地结识了许多新的老年同学。

　　这里有认真负责、热情服务的沈军班长。她开学前不厌其烦地通知、指导大家上传核酸检测报告和行程码，每周四都会适时发出周五上课的友情提醒，平时的签到、请假记录、学员课后遗留物品的拍照留言等琐事都一丝不苟，组织同学们课前复习，热情帮助指导同学纠正动作，她用自己的行动赢得大家的尊重和称赞：“班长辛苦啦!”“谢谢班长!”

　　这里有令我钦佩的夏荷琴大姐。她今年75岁，家住魏村，每次来上课路上单程要近2个小时，下课回家已是下午2点了。可是她不畏困难，坚持按时上课，这种好学精神实在可嘉。

　　这里有舞蹈基础好、乐于助人的潘建红、郭金萍等美女。她们总是在课前练习、课间休息时热情带领、指导同学们复习和纠错，伊然是吴老师的“课后助教”，营造了同学间和谐融洽互帮互助的学习氛围。

　　这里有不少多才多艺的老年大学的多科学员。刘文娟和黄德蓉是交谊舞班的一对舞伴，在校庆巡游中，靓丽的交谊舞方阵中就有她们的身影;有的同学兼修朗诵、模特;有的同学兼修舞蹈和声乐，有的同学兼修多种舞蹈班……。她们在学习中陶冶情操，提升自我，丰富生活，追求美好。

　　这里有关爱班级、主动服务的热心人。每次教学视频都有很多同学主动拍摄，把多种角度展示的教学视频转发班群供大家方便学习。她们是潘建红、黄琴、刘文娟、熊雅芬、王莉莉、许敏芳、郭金萍等。在此由衷地道一声：谢谢你们!

　　这里有认真学习、刻苦训练的一群人。每次上课前半小时，同学们就先后提前来到班级，稍作准备活动后就开始在班长的组织下自觉练习已学内容，基础好的领舞、指导，有所欠缺的虚心请教、反复练习;上课时，认真按照吴老师的要求完成各项教学内容;课后回家，不少同学认真观看教学视频自觉进行课后复习和课前预习。由于大家的共同努力，使得教学目标和计划得以按时完成。在第一支舞曲完成教学后的分组展示上，同学们的表现都很棒。然而大家并不满足，纷纷寻找自身学习的不足。相信今后的学习将会越来越好。

　　两个月以来，新的班集体让我真实地体会到：多幸运我有个我们。感谢吴老师!感谢同学们!

　　“这世界有那么个人，活在我 飞扬的青春……”是呀，老年大学的学习生活让我们青春焕发，激情飞扬，常老大敞开一扇门，让我们走向新生活。

　　(舞蹈系 徐燕)