今天5月3日(周二)下午1:30–3:00是歌曲《我的太阳》的还课时间。

　　“五一”假期，我们按照疫情防控的要求，非必要不离常。大家宅在家里，为还课做精心、充分的准备。今天的还课，给我们提供了一个平台，大家欢聚在班级群，向姜老师交作业，汇报自己的学习情况，特别高兴的是，可以直接得到姜老师的指教。班级群里有还课的18个音频，同学们可以打开任何一个音频，一边聆听，一边对照姜老师给的评语，开动脑筋，积极思维，细细品味，作为借鉴，对提高自己的演唱水平非常有帮助。

　　一、考勤情况

　　全班52人，出勤48人，缺勤4人，出勤率达92%。出勤率高，就足以反应同学们学习的积极性 、主动性 ，也说明姜超老师的课堂教学有极大的吸引力，谁都舍不得缺课!

　　二、还课有18位同学。其中，用中文演唱的有12位同学;用意大利文演唱的有6位同学。用意大利文演唱这首歌曲，难度可能要稍微大一些，因为过去都没有学过意大利文。姜老师的教学理念是开放的，他不强求一律，而是因材施教，允许同学们在还课时，各取所需，可以自由选择，用中文或意大利文演唱《我的太阳》都行。

　　三、姜老师对还课的同学逐一点评，给每位同学一段经典、精准的文字。在姜老师的金玉良言中，既有热情洋溢的鼓励，又指出了不足之处，还教给同学们如何改进和提高的方法和技巧。同学们把姜老师的点评视作法宝，珍藏在心里，用以指导今后的歌唱实践。

　　四、还课效果反响热烈。同学们对姜老师的辛勤耕耘、无私奉献的精神心存感激，难以言表。

　　王玉琴同学说，“谢谢姜老师，因为你教得仔细，我们才学得认真。”

　　陈祥娣同学表达了自己的心声，“谢谢姜老师!您辛苦了!”

　　胡荐萍同学这样赞美道，“听着同学们优美的歌声，看着姜老师精彩的点评，啊!多么美好的五一假期!”

　　张凤清同学说出了自己的感想，“姜老师的每一条点评我都看了，点评得都很有针对性，精准、细致，老师辛苦了!每位同学的歌声也都欣赏、学习了，受益匪浅!谢谢老师!谢谢同学们的美妙歌声!

　　是啊，同学们说得太好了!今年的“五一”假期,多么美好!多么有意义!

　　(声乐戏曲系 潘仪芬)