3月14日，居家教学全面展开，器乐系的老师们根据乐器的特殊性和自身的教学特点、以及学员接受的能力，采用企业微信、云课堂、腾讯会议小程序等各显神通，认真完成教学计划。

　　站在一位辅导员的角度，每天在网上看着老师们的教学，也深深地被每位老师们的敬业所感动。

　　宫为民老师，一位资深的二胡老师，他教的每个班都有三十多位学员，学员年龄层年长的占一定的比例，为适应学员们的学习方式，宫老师采用微信群还课点评的方式进行上课。上课前半小时，学员们陆续将还课内容以录音或视频的方式上传到班群，上课时间一到，宫老师就对学员的还课作业一一点评，凭他多年的教学经验，立马判断出哪个音拖了半拍，哪个音按音按深了，对无法表述的，拍摄视频发到班群，让学员们跟着节奏进行练习，手把手，不厌其烦，一个半小时的点评，一分钟也没休息，从头至尾一直在点评。

　　老教师倪焕中，平时教学精益求精，学员使用竹笛上的膜都是倪老师帮助每位学员贴上去的，有次，我进教室，看到倪老师在帮学员贴膜，我就问，为何不让学员自己做呢?倪老师说，这个膜其实很讲究的，要原生态的，一些店里买的膜有化学成分，会影响到竹笛吹出来音质的效果。在网课教学中，倪老师用美篇的方式授课，每个章节有序进行，示范加吹奏一一明确，学员们看了一目了然。他们跟着倪老师学竹笛都有5年左右的时间了，他们说，我们不单单是学老师的艺术，我们也学老师的人品，尊师在班级中得到了充分的体现。

　　还有我们的全伟强老师、顾寿平老师、杨晓雪老师、郭建萍老师、王莉敏老师，这几位老教师运用电脑上课的能力一点也不输给年轻人。全老师和王老师用企业微信上课游刃有余，顾老师、杨老师、郭老师用云直播上课也是得心应手，他们在教授他人时，也不放弃自身的学习，为学员们树立了较好的形象。还有我们的高建荣老师，同样是在教学上一丝不苟，深得学员的尊重和爱戴。

　　抗疫居家，未曾减弱老师们重教的热情和职业精神。从这些老教师身上我看到了常州老年大学教书育人的传承，也看到了老教师身上的美德。他们和学员的相处中，既是师生，更是朋友和兄弟姐妹，亦师亦友的关系，没有代沟、没有隔阂，有的是一种情谊，给老年人的学习带来了快乐和幸福。

　　（器乐系  胡彩英）