时光荏苒，岁月如梭，我来到常州老年大学器乐系学习古筝已经三年了，回想这三年的学习历程，可谓是跟思想作斗争的艰难过程。

　　学习古筝期间，我遇到很多困难，比如视力差、记忆力不好等，每次学新内容的时候，看到密密麻麻的曲谱就觉得心浮气躁，静不下心来，产生畏难情绪。但是每次听到课上张老师弹奏出来的优美旋律，就觉得是一种享受，也是一种激励，然后我就会强迫自己一定要沉下心来，一个音一个小节分开来练习，根据课上老师教的指法、上下滑音、颤音等技能，慢慢地反复练习，每次取得一点进步都让我喜不自禁，就这样自己鼓励自己，慢慢地坚持了下来，从初级班跟到了中级班，一晃就是三年。

　　我觉得参加古筝学习可以保持不老的心态，听着悠扬的筝声，愉悦了身心，也让自己很有成就感，最主要的是学习的过程中可以跟大家互相交流，相伴相学;还能得到大家的鼓励，跟大家共同进步。我从零基础的初学者到如今能够弹奏简单的曲目，除了自身努力学习、勤奋练习外，最主要还是得益于张老师的耐心教导。我年纪大，反应慢，手指关节不灵活，比其他年轻同学进步慢，但是张老师总会不厌其烦地听我弹奏，并手把手纠正错误，张老师细心和耐心的教导让我增强了信心，对古筝学习更加热爱了。

　　我是一位出生在新中国成立前的老年人，学习古筝是我多年的梦想。老有所学，老有所乐，我庆幸赶上了好时代。感恩，感恩党和政府对老年人的关心;感恩老年大学为老年人提供了这么好的学习平台和教师资源;也感恩老师和同学，正因为有了你们，才会让我更有信心把学习古筝的梦想坚持下去。在此，我特别感谢古筝19302班的老师、班长、老姐妹们对我的支持、鼓励和厚爱，我爱你们!

　　（器乐系 李光翠）