《百年赞歌》遴选了中国共产党成立百年来具有经典性、代表性和艺术性的优秀歌曲300首，是一部贯通百年、荡气回肠的红色史诗。寒假里，我认真欣赏了《百年赞歌》，乘着歌声的翅膀，在音乐的海阔天空邀游。

　　一.欣赏《百年赞歌》、重温党的光辉历程

　　《百年赞歌》按歌曲创作年代先后顺序编排，从新民主主义革命时期到社会主义革命和建设时期;再到改革开放和社会主义现代化建设新时期;直至今日中国特色社会主义新时代，全景式地展示了中国共产党百年发展的辉煌历程。

　　300首优秀歌曲是几代中国人的群体记忆，镌刻出中华民族伟大复兴道路上的坚实足迹。这些歌曲展现了中国人民对党和祖国的热爱，表达了中国人民过上幸福生活的美好心情，歌颂了新时期中国社会繁荣昌盛的祥和景象;这些歌曲唱出了中华儿女的自豪感和追求和平与光明、崇尚人间真善美的共同心声。这些歌曲折射出其强大的精神传播力和社会影响力，唤起一代代中国人的“红色记忆”。

　　300首优秀歌曲凝聚着许多优秀词曲作家的心血和智慧，这些作品以鲜明独特的音乐语言、形象生动的艺术形象与朗朗上口的歌词融为一体，记录了中国共产党百年的光荣与梦想，渗透着红色基因，是充满正能量的中国旋律。这些作品以扣人心弦的时代之音，“异曲同声”地传颂着中国共产党的百年创业史、奋斗史和发展史。《百年赞歌》是一部浓缩版的“中国共产党百年红色歌曲编年史”，在中国共产党百年发展中发挥了号角的作用，具有不容低估的音乐人文价值和思想艺术价值。

　　二.学唱《百年赞歌》、按照老师要求实践

　　《百年赞歌》300首优秀歌曲的大集结，对于我来说分三种情况：第一种是听过但不会唱、第二种是会唱但唱得不标准、第三种是没听过。我分门别类边欣赏、边学唱。

　　对于一些旋律熟悉的老歌，我按照纪老师传授的声乐知识，在学唱中实践摸索，反复听原唱找感觉，不断加深对作者创作意图和想要表达的思想情感的理解，从而达到较好的学习效果。如学唱《松花江上》，我了解到这首歌创作于1936年，于2015年后入选国家新闻出版广电总局评选的“我最喜爱的十大抗战歌曲”。这首歌所表达的情感是人们在日本帝国主义的压迫下，被迫背井离乡，逃亡关外的凄惨境遇，以及人们期盼赶走强盗，重建家园的迫切渴望，这是一首满怀离乡之思、国难之痛的悲歌。我带着这样的理解和情感学唱，感觉蛮有收获，在尾声部份，唱出了呼天唤地似的旋律，具有回肠欲断的效果，表达了中国人民要求收复失地的强烈愿望和抗日决心!

　　《国家》这首歌曲我非常喜欢，主歌部分的旋律具有童谣和民歌风格，朗朗上口、易于传唱。副歌部分旋律更接近流行歌曲风格，整首歌曲朴实而深刻，歌词优美内涵丰富，紧扣时代脉搏，道出了国与家的深厚情感。在2009年，欢庆祖国成立60周年时学唱了这首歌，但一直唱不好，有“恐高症”，到了高音部份就“哑口无音”。这次重新学习，我用上了纪老师教的方法：“呼吸必须深吸、挺住不要松懈”，居然“冲高”成功!我感悟到了国和家之间相依相伴、相辅相成、密不可分的关系，感悟到了我们要热爱我们的国和家，只有这样我们的家才会幸福，我们的国才会强大!我对这首歌有了新的认识和收获，好有成就感哦。

　　学习吟唱《百年赞歌》中这些流淌百年的红色赞歌时，心中油然升起对党艰苦创业史的崇高敬意，对党不懈奋斗史的深刻领悟。真是越唱越有劲、越唱越想唱，越唱越感心情愉悦、越唱越感神清气爽，越唱越感晚年生活的有趣有味和多姿多彩。欣赏和学唱《百年赞歌》是我寒假的每天功课，中国旋律萦绕的家园无限祥和、无限温馨、无限美好!

　　(声乐戏曲系 顾加明)