惑：心疑不定、不明白对还是不对。如：疑惑、困惑。

　　获：得到、取得。

　　随着教学改革地不断深入，满足学员对舞蹈不同层级的要求，2021年春舞蹈系决定在秋季开设中国舞高级班。这对于老师和学员是一种试水，更是一种挑战。也可以说是第一批吃“螃蟹”的人。

　　对于这次高级班的初次开设，系主任陈朦召开多次听证会，广泛听取老师和学员的意见。最后经学校、系部领导讨论商定，决定从本次中级班结业的学员中招收开设三个高级班。由系主任陈朦和郑晖两位担任任课老师，学员可以自主选择自己心仪的老师。考虑到安全问题，对学员报名年龄作了相应的规定。

　　对于当初的我来说一时陷入了两难。一方面想提升自己的舞蹈技艺，报高级班当然是不二选择;另一方面又担心自己的水平跟不上高级班的教学节奏，拉班级和同学们的后腿。一时间“惑”困扰着我。在同学们的劝说和反复斟酌后，抱着试试看的想法报了高级班，继续师从于陈朦老师。

　　当我忐忑到教室上第一堂课时，陈朦老师的一席话打消了我的不安和紧张情绪。她一方面对高级班的学员提出了更高的要求，另一方面宽慰和鼓励着我们。

　　在实操中，她的教学灵活多变。对于容易掌握的动作她会一带而过。对于相对复杂的，会在课堂上反复演示讲解并给予适当地激励。比如：“你们是高级班的学员，看谁能更快地掌握动作要领……”有时，她会结合舞蹈的难易程度，拍复习视频时适当增加一部分预习内容，让同学们在家能自学掌握，这是在培养我们的自学能力。当我们带着问题再来听课时，觉得更加容易掌握，起到了事半功倍的效果。

　　就拿这次的胶州秧歌来说，许多同学是第一次接触，对于秧歌的要领和拿扇的技巧一时很难把握。在练习中陈老师会一遍遍地教授和提醒，看似很复杂的动作，在陈老师的分解教授下似乎不再那么难了。同学们认真揣摩反复练习，相互帮助，共同进步在班级已蔚然成风。良好的班风让我如沐春风，倍感温暖。

　　在一次次地坚持和学习中，这个学期我们收获了《莉花又开放》、《谁不说俺家乡好》、《珊瑚颂》三只舞蹈。疫情期间，我们在网课上跟着陈老师还学习了《最可爱的人》舞蹈片段。

　　在本学期的最后一天，同学们用自己的坚持和努力给陈老师和自己交上了高级班学员应有的成绩单。

　　虽然离陈老师的要求和同学们还有很大差距，但我庆幸自己的选择是正确的。感谢系部为我们创造了一个提升自己舞技的平台。让我从“惑”走向了“获”。在这个平台我收获了友情、收获了幸福、收获了满满的自信!感谢陈老师!感谢同学们!后面的学习之路我们将继续一起携手走过!

　　(舞蹈系 宋海燕)