杨建国老师是岭南花鸟画派的传承人，他的作品多次获奖，是一位资深而有造诣的知名画家，也是我们2016花鸟班的任课老师。

　　在2016班学习花鸟画，至今有将近一年半的时间了，杨老师严谨的教学和超高的绘画水平使我们全班同学十分佩服。他上课干练豁达，开朗风趣，每节课都很生动，同学们都听得津津有味，全神贯注。整整一个半小时的课，都是在不知不觉中结束。

　　杨老师对我们老年学员总是不嫌其烦，耐心细心，如何用笔，如何调色，讲了一遍又一遍，毫无保留的把精湛的技能传授给我们。每节课都讲的层次分明，分析有致，既高大上，又接地气。他说，画好一幅画，关键要掌握七个字，干湿、浓淡、点、线、面。

　　杨老师讲的课既精辟又富含哲理。他说，花卉是有生命的，而花卉也有草本和木本之分,花的种类决定花开花落的的结果。它们都有一定的生长规律,如草本植物，它只有一年生长期，一年发芽，开花结果，直至枯萎，如黄瓜，丝瓜等。而葡萄等是木本植物，他们今年开花结果，到来年又会蹦出新芽，再开花结果。在讲到画荷花时，他足足讲了11节课，每节课都要强调荷花的生长规律，画荷花的难度系数。他说，早晨是荷叶、荷花的盛开期，到了晚上荷花的叶子要休眠，处在垂落中，可到第二天又精神饱满了。而且荷花的生长期也很长，从四五月份开始在荷塘发芽开花，要到11月初才会枯萎，而且荷叶在荷塘中经过风的吹拂，它不是一成不变的，会产生不同的姿态，有往左的、往右的、直面的，而且随着时间的推移，荷花在荷塘里会产生不同期的质变，所以画荷花必须有盛开期、中间期和枯萎期的不同姿态。他说这些经验是他反复到现实生活中亲临体会、观察、反复揣摩，才会画出一幅带有艺术色彩的荷花画面来，做艺术家不是凭空想象或临摹才会成功，而是从自然界的生活实践中得到的。他还说，你是一个画家，首先要做一个有心的人，去了解自然界中各种生物的规律，去写生，去观察，这样你就会做到心中有数。绘画没有捷径，唯有多观察勤学苦练才能出成效。他反复强调用笔、用墨、用色的技法，反复强调调色调墨的方法，并且强调用笔控水的能力，讲的细而慢，一些关键点毫无保留都教给了我们。

　　10月11日，书画系高海燕主任来到班级，为杨老师颁发一张奖状，表彰他开设的精湛的市级公开课《如何画好紫藤》，并且还同杨老师合影留念。这张证书表明，杨老师的教学得到了学校的高度重视和认可，证明杨老师在教学中的成绩，他的教学水平是有目共睹的。

　　我要赞美杨建国老师，赞美他为人师表，孜孜不倦、公而忘私、严谨的教学态度，赞美他崇扬时尚、开拓进取的创新精神，赞美他无私奉献、一心为教的教学风格，更要赞美他为了我们这些“老学生”，不嫌其烦，谆谆教诲，毫无保留地传授精湛的笔墨技能。

　　我从一窍不通的门外汉到逐渐了解了花鸟画的艺术真谛，懂得了笔墨技法，学会了调墨调色的基本要领，尽管现在还画不出一幅杨老师满意的作品，但我相信在杨老师不断的指教下，一定会画出一幅被人欣赏，而又属于自己的真正作品。谢谢你，杨建国老师，I love you。

　　（书画系 2016花鸟班 蒋静美）