在常州老年大学35周年校庆之际，我们“古诗词诵读和吟唱”班举行了吟诵展示会，作为献给学校的生日礼物。我们试着与远古诗人隔空对话切磋，走进诗词，领略意境，汲取诗词精髓，提高自身修养，为达到真善美的道德境界和传承中华文化而吟诵古典诗词。

　　吟诵，是汉语诗文的传统诵读方式，汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会其音律音韵和精神内涵。吟诵的价值众多，吟诵能激发兴趣，加强记忆，健身养生，开启创作，正心诚意，正音认字，深化理解，养成气象。“欲修其身者,先正其心;欲正其心者，先诚其意”(《礼记·大学》)，最重要的是“正心诚意”。我们吟诵班学员，在沈曦老师的教授下，以“正心诚意”为首要，学习吟诵。

　　在吟诵展示会上，同学们吟诵了十多首学习的古诗词，从《诗经 郑风 子衿》“青青子衿，悠悠我心”的绵绵倾诉，到《汉乐府 江南》“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”的愉悦传情; 从盛唐《崔颢 黄鹤楼》“昔人己乘黄鹤去，此地空餘黄鹤楼”的飘逸怀恋，到宋词《水调歌头》“但愿人长久，千里共蝉娟”的美好祝愿等等，都是中华诗词的结晶。

　　展示会成功落下了帷幕，同学们更热爱吟诵古诗词，在沈曦老师专业认真的教学下，我们会努力学习更多经典的古诗词。从“自强不息'厚德载物”(《周易》)的奋斗精神;到“天下兴亡，匹夫有责”(《日知录·正始》)的爱国情怀; 从“己所不欲，勿施于人”(《论语》)的处世理念; 到我们正努力建设的小康社会的“小康”这个概念，源自《诗经·大雅·民劳》:“民亦劳止,汔可小康”,是中华民族自古以来追求的理想社会状态,都是中华文化的瑰宝。

　　谢谢我们亲爱的沈曦老师的认真教学，特别感谢学校和文史语言系领导为我们提供如此优美的学习环境,优质的课程设置和理想的展示平台。通过吟诵古典诗词，能使我们更加深爱中国博大精深的传统文化,更加领悟中华民族高瞻远瞩的精神境界，五千年的中华文化,是我们最深厚的文化底蕴和最珍贵的民族瑰宝。习近平总书记指出:“中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信，其本质是建立在五千年文明传承基础上的文化自信。”我们爱上古典诗词的吟诵，坚定文化自信的信念,致力传承中华文化。

　　传承中华文化任重道远,让我们继续在沈曦老师的带领下学习吟诵，学好吟诵，为灿烂的中华文化代代相传，发扬光大而不断努力，书写中华民族伟大复兴的华丽篇章!

　　(文史语言系 古典诗词诵读和吟唱班 钱可萍)