7月份来到常州老年大学上班，至今已有三个多月了。工作中接触最多的要数各班的班长，给我感触最深的还是班长。

　　记得初来乍到时，王艳军老师带着我，一一向班级介绍我，同时拉我进班级微信群，把每个班的班长加为好友，有的班长都未曾谋面，也把好友加上了。好友是加了，可我心里在嘀咕，他们认我吗?

　　转眼到了暑假。今年暑假非同寻常，由于新冦病毒疫情的再次发生，学校的防疫工作更加严格规范。通知一个接一个，报表一张接一张。我是一位新人，接到系部通知后，不知从何入手，请教张主任、赵老师后，得知是要发给班长，班长统计后由我汇总再报系部。当我把一个个通知、一张张表格发到班长群并限定了上报时间后，心里一直很疑惑，班长们能如期完成吗?限定的时间到了，手机的微信铃声叮咚叮咚响个不停，报表一张张如约而至，通知的事项如期完成，我一颗悬着的心终于放下了，班长们太给力了。

　　8月30日，工作人员开始上班，开学工作紧张而有序地开展，新一轮的报表又要开始了，健康码、行程码的统计，承诺书的填报、学员外出申报等等，班长群每天都是信息满满，我极其过意不去，一再在班长群里打招呼“辛苦各位班长”成了我惯用的一句话了。可得到的回复永远是：不辛苦，这是我们应该做的。这是一个怎样的群体啊?当我和他们的频繁接触之后经常被他们一次次的行动所感动……

　　有一个二胡班级，因教室太小，学员在拉琴时手摆不开，为此学员在上学期就提出了要更换教室，本学期还未开学，他们的班长冒着酷暑赶到学校查看新的教室情况，当时教室还属于公共教室，还未能完全给噐乐系使用，里面还有桌子，给二胡上课时会带来许多不便。班长看后，建议把桌子搬走，但我们跟她解释说暂时不能搬，因为教室还没有确定给器乐系单独使用。班长急了，回去后，给我电话，对我发了一通牢骚，我只能解释，让她等等，告诉她会有最佳办法的。本以为此事就过去了，第二天一大早，她发来了几条信息“我昨晚辗转难眠，与你说话态度过了，真是抱歉”“请谅解”等。我回复道：没有没有，我非常敬佩你，你为了全班同学操心着急，我很理解，我今天去学校和系主任反应你昨天提的情况，我们一起努力会有最佳解决方案的。她后来又说“本人不善于表达交流，做的有点累，能不能换别人”。我回复：你有一颗爱心比什么都强。我真正的被这位班长的一言一行所感动，她所做的一切不为自己，为的是履行好班长的职责，服务好学员，帮助学校，为学员们解决实际问题。她们没有功利，没有报酬，有的只是爱心和奉献。

　　在与班长们一次次的接触中，感动事例举不胜举，从每一位班长身上都能看到闪光点。今年我带了几个新班，虽然在挑选班长时婉言拒绝的不在少数，值得欣慰的是每个班级最终都选到了最佳班长人选，。有一位新班的班长说：“我刚退休，本想来老年大学消磨消磨时间的，你叫我担任班长，也好，我就发挥点我的余热吧，为大家做点事，我也挺高兴的”。还有一个老班，班长退班了，老师就指定了一位学员来担任班长，这位学员已近70岁了，但她并未年龄高而推托，而是说，“我没有经验，做的不到位的地方请辅导员和同学们多帮助我”。一句朴实简单的话语，彰显了一位老人的思想境界。还有的班长，因病或因事无法到校，第一时间把工作转交班内的班委或其他人员，保证课堂的正常秩序。最近学校35周年的庆典，当我们向各班招募志愿者时，班长总是第一个带头参加。

　　每当下课后，我到教室检查时，看到教室按5S要求整齐划一，心中总有一些感叹。学校的每一个片区都能映衬着班长的身影——志愿者中有班长、校庆活动有班长、最早到校，最晚离校是班长，学员笔下讲述的感人事迹还是班长，正因为有这些班长的爱心和奉献，辅导员们才能把工作做得更好，学校在规范管理中更有特色。

　　班长，你们是我最敬重的人!

　　(器乐系 胡彩英)