随着人们生活水平的不断提高，老年人生活质量的提升也更多地体现在精神层面上。老年大学在这方面责无旁贷。常州老年大学不仅注重打造优质的第一课堂，而且在第二、三课堂的建设上，也投入了很大的精力。确定分管领导，落实管理部门，明确具体要求，为第二、三课堂的建设创造条件，促进了第二、三课堂健康有序地发展。几年来，第二、三课堂的开展，不仅丰富了老年人的精神生活，而且在服务社会方面也发挥了重要作用。

　　一、第二、三课堂的概念和工作的开展

　　(一)、第二、三课堂的概念

　　第二课堂，是指同学们在校内所上的专业课以外，从事的各类文化活动，如、合唱团、戏曲团队、书画研究会、摄影学会、文学诗社、舞蹈模特等社会团体;第三课堂，是指学员们在校外开展的活动，如社会实践、校外参观、校外实训等活动。老年人是一个特殊的群体，其中的大多数人已经退休或临近退休。这些人的空闲时间比较多，来老年大学不仅是为了排遣时间和学些爱好，更主要的是圆人生之梦。所以，很多老人是有着高远的人生追求的。是要通过学习，更好地发挥余热，实现自己的人生价值。

　　(二)、第二、三课堂的建立和管理

　　在校长室的领导下，教务处制定第二、三课堂的成立章程，确定教务处直属下的第二、三课堂的具体要求，并且指导各个系部根据本系部的实际情况开展第二、三课堂的建设。做到每个第二、三课堂的组织都有具体的负责人和指导老师，有切实可行的活动方案和活动计划。做到第一课堂的学习为第二、三课堂的活动奠定基础，第二、三课堂的实践活动也巩固了第一课堂的学习内容。每个学期末，学校和系部对第二、三课堂进行考核，对违规活动的和名存实亡的予以取缔，对活动效果显著的予以表彰，以保证第二、三课堂的活动得以卓有成效地开展。

　　二、第二、三课堂的社会服务工作

　　(一)、第二、三课堂开展的活动

　　常州老年大学在开展第二、三课堂的活动中，始终遵循服务社会的宗旨，坚持面向社会，面向群众，面向老年观众的方向，通过丰富多彩的活动，活跃了社区文化舞台，补充了群众的文化生活，得到了人们的一致好评。

　　老年大学充分发挥老年学员的特长，组建了各种社团组织，这些社团组织除了在校内参与演出外，还把课堂延伸到的社会文化舞台，给广大人民群众带去了丰富的精神食粮和高雅的艺术享受。如由常州市委宣传部、市民政局、市财政局、市文广新局主办的“社区天天乐”活动，各个社区都在积极开展，老年大学的学员则是其中的骨干力量。有如每到中国的传统节日，老年大学第三课堂的社团都会前往常州福利院、康乐颐养家园、红日养老院等老年人较多的地方，进行慰问演出。还教这里的老年人唱歌。他们每到一处，都非常受老年人欢迎。

　　(二)、第二、三课堂的作用

　　1、让老年人的生活更加阳光

　　老年阶段，是人生最后也是最艰难的阶段，因为这是一个逐渐走向衰老和死亡的阶段，是一个似乎看不到希望的阶段。老有所养，怎么养?我曾经听过这样的话：如果老年生活只剩下养生，那也就意味着等死了!老年人要快乐生活，就必须有生活目标，必须做对社会有益的事情。在社会价值中生活，一定是快乐无穷的。有价值的人生，才是有尊严的人生。

　　实践表明，办好第二、三课堂，符合老年人的学习特质和心理特点。面向社会，登上舞台参与表演，调动了学员的学习积极性和创造性，巩固了课堂知识，激发了学员的潜能，锻炼提高了学习力、表演力和组织力，从而为社会群众文艺活动源源不断地输送骨干力量，成为社会大舞台上一道绚丽的风景。

　　常州老年大学在教学理念上与时俱进，教学质量上坚持以“老”为本，创新发展，并且促进第二、第三课堂与第一课堂的结合，培养出了一批具有高素质、有一定文艺基础的专业人员，这些人在社区、社团及老年教育机构发挥着积极的作用。

　　2、让中青年人看到生活的希望

　　中青年人是社会发展的中坚力量，但也是最累最苦的群体。上有老下有小，整天忙忙碌碌，晕头转向。奋斗一辈子，老了将何为?应该是中青年人闲下来思考最多的问题。如果他们看到老年人生活得快乐幸福，那么对自己的老年生活就少了些恐惧，多了些期待。夕阳灿烂，朝霞才能满怀信心地去工作和生活。他们会安慰自己：现在苦点儿累点儿没关系，等我退休后，就可以过自己想要的生活的了。

　　刘玲玲在“常老大”学习多年，声乐、舞蹈是她的特长，现在在老园丁艺术团担任副团长。刘全2015年秋季进入常州老年大学学习模特和中国舞，现在在武进老年大学担任模特老师，她把舞蹈动作运用到模特的教学中，深受学员喜爱。

　　马小兰也是很好的例子，2015年秋季参加老年大学模特班学习，经过多年的学习和“第二、三课堂”的实践，现在在常州开放大学担任模特老师，并且是老园丁艺术团团长和梦之韵模特队队长。她所带领的模特队多次在各种比赛中名列前茅。陈琛、蒋文英、刘志萍等很多学员，不仅在老年大学找到了乐趣，而且通过学习，重新找到了奉献社会的岗位。自常州老年大学开办以来，老有所学，老有所用的例子不胜枚举，无数老年朋友在这里找到了乐趣和价值，也让无数中青年人看到了希望。

　　3、扩大了学校的社会影响力

　　老年大学是一个城市老年人精神生活的依靠所，一个城市老年大学办得好坏与否，直接关系到这个城市老年人的生活质量，也自然关系到这个城市的和谐。老年大学的学员们通过第二、三课堂，以其矍铄的精神，很好地展示了乐观向上的风貌，这是无声的广告，胜过任何形式的宣传。如今常州的老年大学，在江苏省乃至全国都是很有名气的，其中，第二、三课堂的有效开展功不可没。

　　多年来学校坚持抓好二、三课堂建设，不仅促进了第一课堂学习，提高了学员自身素质，而且多渠道地展示了常州老年大学的风采，赢得了社会各方的赞誉，同时也扩大了常州老年大学的影响，“常老大”已经成为常州又一张亮丽的名片。

　　常州老年大学开设98个专业，380余个班级，在校学员常年保持在14000左右，优美的校园环境，优秀的老师队伍，优质的教学质量，规范的教学管理，让老年大学的同学们感到非常幸福。由于学员开展了第二、三课堂活动，社区和公园里以及各种舞台上都有“常老大”的学员的身影。就说戏曲吧，只要是老年大学的学员，一开唱观众就能听出来，因为音准、咬字、转腔、韵味、气息、等都很到位。所以，戏曲专业的学员还有从无锡、江阴、宜兴、金坛、溧阳、丹阳、镇江等地慕名来我校学习。常老大艺术团锡剧队还在2019年江苏省企业退休人员戏曲节目汇演中荣获“金奖”。

　　2018年，常州老年大学合唱团以第一名的成绩捧回了江苏省的“牡丹金奖”， 接着又在全国合唱比赛中荣获了金奖。在中央电视台《一鸣惊人》栏目中表演节目“常州吟诵《游子吟》”，参加演出者好多是老年大学的学员，其中饰演慈母的霍晓凤，凭借着在老年大学学到的深厚表演功底，获得了评委的高度评价，说此表演简直是“精美绝伦”，“仿佛故事就真实地发生在常州”。“常老大”模特课程在2008年开办，通过开展了二、三课堂，走上“社区天天乐”的舞台，并且参加常州电视台举行的富有爱心的“为了星星的孩子”面具助跑活动，把关爱献给自闭症儿童。活动扩大了“常老大”模特专业课程在社会上的影响，使模特成为现在的热门课程，时尚课程。

　　常州老年大学的社会影响，得到了群众的认可，得到市政府的肯定，市教育局在常州老年大学增挂了“常州市老年教育发展中心”的牌子。此后，常州老年大学的示范引领和辐射作用不断增强。第二、三课堂和第一课堂相得益彰，常州老年大学呈现出百花齐放，硕果飘香的可喜景象。我深信，常州老年大学定会越办越好，其第二、三课堂的社会影响力定会越来越强。 （声乐戏曲系  倪淑琴）