在即将退休之际，我曾想退休后干点啥好呢?不想成天在家当个煮饭婆，还想学点个其它兴趣爱好。然恰巧有一天，风遇见云，花遇见树，星星遇见月亮，而我遇见了您——常州老年大学。走进这所艺术校园，琴、棋、书、画、拳、歌、舞、瑜伽等等，应有尽有。我走进古筝班，只因古琴声，低沉深奥;二胡声，催人泪下; 而筝音，是柔和的，是优美的;有时，又是雄劲有力的，最能打动我心。

　　2018年，我初遇古筝班的郭建萍老师，国字脸上有一双美丽的大眼睛，一头乌黑的头发始终盘系在头上，双耳带着一副闪亮的四叶草耳钉，嘴唇上涂有淡淡的口红，高挑的身材尽显饱满的精气神，这哪是已过60的花甲老人，她也是我学习古筝的启蒙老师，她教会了我怎么识谱、唱谱以及怎样跟练。跟练也是郭老师的授课方法之一，她常说勤能补拙，一日练一日功，一日不练百日空;三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。所以在教学中她要求学员课堂看着她讲解的动作回家对照着录制的视频跟着练习，她要求自己在课堂上陪着学员边唱谱边带练，并将每个细节分解到 “秒数”例如：按弦在mi上按出fa的音高力度就要小一些，xi在la上按弦力度要大一些;还有下滑音[下按-轻放]上滑音{轻放-下按}顺序不能颠倒，新课程最低要求是带练五遍的训练，先慢练熟练后在快速，时值速度均要掌握好，五遍不行加倍练。由于家中有事不得不中断了跟郭老师的学习，等忙过家里的事情后再继续学习古筝，圆梦古筝。

　　2020年，我很幸运地遇见了古筝班的张亚老师，张老师是山东人，她有着娇小的身材，留着齐耳短发，肤色白白的、有着一双忽闪忽闪的大眼睛，讲话总是轻声细语的一点都不像北方人。她秉承一切复杂的艺术表演形式都来源于扎实的基础的教学理念，坚持抓学员的基本功练习，例如：快四点的练习、快四点的变化练习、反琶音及摇指的练习。在讲解摇指时还编了个口诀：1.双贴、2.平移、3.贴后离。练摇指要有慢而稳，不能急功近利。 由于我自身功底薄落弹琴时手腕老是压腕、手不够稳定等好多问题张老师总是不耐其烦的帮我纠正。例如在讲解《春苗》这一课时里面有一个双手的配合，张老师很形象的指出我左手弹奏的毛病，她讲我在弹奏时食指伸的太长了，好像是放长线钓大鱼，明明鱼就在眼前只要近距离用食指的小关节发力就行了，何须大费周章，只有掌握了正确的手型与指法，弹琴的速度才能提高，我必须记住这些讲解要领，逐步改正错误指法与手型才能把琴学得更好、在弹奏时才能弹得悦耳动听、肢体动作才能更完美。

　　光阴似箭，岁月如梭。我进入常老大学习也有近三年了，回首这习筝之路，很快乐，也很幸运。快乐的是我收获了筝艺的进步;幸运的是我遇见了良师益友;让我深刻体会到筝能陶冶情操，愉悦心情，增强文化艺术修养，给人是一种美的享受。虽说我们已没有青春的面庞、傲人的身姿以及可炫耀的年龄，但因为我们的彼此遇见，可以结伴前行、共同见证彼此生命的绽放，追梦时尚、优雅到老。如同遇见常老大的校训：“我快乐、我健康、我时尚、我们永远年轻。”（器乐系 钱峻琦）