临河而落的丫河老街，集市繁忙，人来人往，我从小居于此地，见惯了各式商贾，各样曲艺。儿时，我对“小胡琴”情有独钟，缠着家中长辈买来儿童小胡琴玩耍，渐渐地对二胡产生了浓厚的兴趣。稍稍年长，想正式学习时却发现无法觅得合适的老师。直至成年，因社会家庭条件制约，二胡梦竟被慢慢遗忘了.

几年前，体弱多病的我为了锻炼身体，来到常州老年大学学习太极拳，获益颇丰。在老年大学上课时经常听到各式吹拉弹唱，夹杂于其间的二胡声，勾起了我儿时的记忆。去年春节，太极拳班正式结业，我毅然决定学习二胡，圆了儿时的二胡梦。

如今的社会日新月异，秋季二胡班开学前几天，新建的微信群已是热闹非凡。最让我好奇的是我们的范舒芝老师，一位年轻的二胡硕士研究生，我甚至有些不敢相信。我们都是老年人，只是为了爱好二胡才聚到一起，能得到专业高才生的指点，万分欣喜，也暗自下了决心要好好珍惜这个机会。

常州老年大学，聘请硕士生担任大学老师，是校领导对老年人的关心，对老年教育的重视，让我们老有所学，学有所成。

初见范老师，就觉得她幽默风趣，平易近人。到上课时，范老师严谨负责的作风更让我折服。二胡的基础课难教，更难学，我们都是老年人，基础薄弱，大多未受过专业训练，一切从零开始。范老师从基础课开始，对基本动作，姿势，把位，指法，持弓等动作反复讲解演示。范老师功底扎实，责任心强，体现出硕士老师该有的水平。练习时范老师眼观六路，耳听八方，及时发现问题，及时纠正。关键动作更是走下讲台，逐个查看，逐个纠正，不厌其烦，确保每个学员姿势动作达到要求。在大教室中凭着眼观耳听，发现问题，解决问题，使每位学生都能跟得上，学得好，不至于因为问题太多而放弃学习。

春季班又开学了，回想起上学期的学习情况，有一种豁然开朗的感觉。上学期课表中有两首曲子，但范老师一直没教，她把基础课时拉长，直到放假前一天才教了那两首曲子，并做好视频放在网上让大家寒假跟着练习。放假不到两周，基础好的同学已经能拍视频还课了，而我学了五周还拉不好。因为我是零基础，曲子看似容易，真正练习时却不容易上手。这时我才体会到欲速则不达，基础不扎实，后面练习就会困难重重。就如水中拖稻草，越拖越重，最后可能会影响学习的积极性，使自己被淘汰。范老师能够根据学生的学习情况，随时变更学习计划，合理安排课程，让我们学得轻松愉快，胜利完成学习任务。范老师带领我们跟上步伐，不断前进，这样的老师才是我们学生想要的老师，喜欢的老师。

常州老年大学校训：我快乐，我健康，我时尚，我们永远年轻。这里的领导有远见卓识，老师优秀负责，我在这里的学习，文能吹拉弹唱，武能强健体魄，并圆了儿时的梦想，我非常开心。愿常州老年大学校训永远传承，愿这里的学生永远快乐！（器乐系 王荣兴）