国学通识第三讲《解读神话“嫦娥奔月”》，董静老师声情并茂的讲课，以及一个个相应的教学视频的穿插播放，让我们在这一课中饱了眼福，又饱了耳福，还长了知识，受益匪浅。             

2004年我们正式立项命名探月工程为嫦娥工程，从2007年到2018年，我们相继发射了嫦娥一号到嫦娥四号。就在前几天，今年11月24日我国又成功发射了嫦娥五号探月卫星。嫦娥奔月的神话表现了嫦娥的花容月貌以及嫦娥的积善厚德。毛主席诗词《蝶恋花，答李淑一》，“寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞”，突出嫦娥善舞的特点，在月宫中仙女般翩翩起舞，毛主席把爱妻比作了嫦娥。航天女神刘洋也被人们称为飞天嫦娥奔月，月亮是永恒的象征，人们总喜欢唱歌，月亮代表我的心，花好月圆。月到十五分外明，等等。李白的《静花思》：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。嫦娥奔月的神话反映了人们的梦想，这也是文学艺术的精神基因。鲁班创造发明了飞行器穆雀，明代万户以火箭做动力，把自己捆绑在椅子上，两手各拿一个大风筝，点燃火箭借鉴动力，借风筝之风力，飞向天空，虽试验失败，牺牲了，成为世界上航天事业牺牲的第一人，事迹永存，为纪念航天始祖，月球上的火山，被命名为万户山，现代科学家的集思广益，夜以继日为实现中国人的飞天梦想终究实现了，期盼着等待着，嫦娥五号探月卫星平安返程。（文史语言系 惠榴娣）