——记优秀青年教师姜超的线上教学

声乐中级1741（春）潘仪芬

今天我们班级是线上上课，学习歌曲《夕阳红》。虽然对于中老年朋友来说，几乎都会唱，但是通过今天的学习，我们发现越是简单的歌，要唱好越不容易。

姜超老师在教学过程中，特别强调了这首歌曲的重点、难点，如节奏、吸气、咬字等，当然还有情感问题。

姜老师在教唱简谱时讲到节奏，要求同学们注意“大切分”、“小符点”“装饰音”（下滑音）等，以便使歌曲圆润、好听。他指出，唱谱子时也要用方法，女生要用假声的方法；唱低音时，不允许掉下来，要立起来，挂起来，在通道里。

在讲到吸气时，姜老师首先在师生互动区提问，“唱高音时，你的肚子是怎样的状态？”这个问题引起了同学们极大的兴趣，大家议论纷纷。有的说肚子是鼓的，有的说是收的，有的说气息是下沉的。这时，姜老师明确告诉同学们，唱高音时，肚子应该是膨胀的、绷紧的、用劲的。而且唱每一句歌词时，气要往前推，往前送，源源不断，把气全部吹出去。

咬字也是姜老师反复强调的一个重点。姜老师朗诵歌词时，把容易混淆的字，平、翘舌音区分开来；而且让我们仔细观察、认真模仿老师唱歌时的口型，嘴巴始终是打开的感觉，空灵的感觉。

姜老师的讲课，条理清晰，重点突出，由浅入深；难点讲解，通俗易懂。每一次上课，同学们都有新鲜感，他的语言幽默风趣，引人入胜；教学手段，灵活多样，可以说已经达到了炉火纯青的境界。

更令人感动的是姜老师无私奉献的敬业精神。他备课充分，注意每一个细节。每次示范演唱，姜老师总是不厌其烦、不辞辛苦地用女声唱一遍，再用男声唱一遍，让同学们各取所需；对各自歌唱水平的提高很有帮助。

凡是线上上课，同学们都提前做好准备，按时进入直播课堂，个个精神饱满，情绪高涨,认真听讲，记好笔记，与老师积极互动。因此，姜老师的声乐课是优质高效的。同学们每次上课,都是满载而归；学到了很多歌唱的方法和技巧。他们如获至宝，深深地珍藏在记忆中。

可以想象，如果大家能把姜老师教的这些方法和技巧，正确地运用在练唱过程中，我相信每个同学的歌唱水平一定会有长足的进步。

祝愿辛勤的园丁、我们喜爱的姜超老师，在教学改革的沃土上，你的耕耘，一定会结出累累硕果！