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班长谈:班级自治管理《三十一》
发布时间:2019-10-30    点击:    来源:舞蹈系

高琦(中外民族舞1961

老年教育已成为全民终身教育的重要组成部分,大家退休以后把进老年大学学习作为自己人生的一个新起点,希望通过学习增长知识,收获健康和快乐,丰富晚年生活。在老年大学中,班级是重要的组成部分,也是教学管理的基本所在,更是学校与学员之间相互联系的纽带。推动老年大学健康、持续发展离不开班级管理这一基础条件,强化班级管理是提升学员素质,推动老年大学建设的重要环节。

我作为班长会尽力做好任课教师和同学,同学和同学之间的协调工作。教学的顺利开展离不开课堂纪律、学员行为以及教学设备的管理,学员的团结、思想等方面存在的问题都要通过引导加以化解和凝聚,大家积极完成学业。班长是学校和学员之间纽带,也是任课教师与学员之间相互联系,紧密配合的纽带。作为一名班长,要以身作则要求学员做到的,自己会先做到;要求学员不参与的,自己绝对不参与;会通过自身率先示范的的形象来影响和感召同学们,从而保证学员们的日常学习和发展需要。

班长工作让我感受到,虽然琐碎平凡,但却是班级学习活动中不可缺少的角色。作为班长一定要有强烈的工作责任感,独立工作的能力,还要有大度包容的襟怀。总之,要通过各位班长尽心尽责营造宽松向上的氛围让同学们老有所学,老有所乐,使老年大学真正成为学员们的温馨家园。

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