钟慧津   （中国舞中级17621）

2017年，常州老年大学舞蹈系迎来了课程改革的春天，我所在的中国舞初级班也迎来了通过公开招聘引进的年轻专业舞蹈老师陈朦，随之而带来的是一系列规范化、科学化、系统化的高质量的舞蹈教学。教学水平上去了，如何让学员跟上并产生积极的成果，对班级管理提出了高标准和严要求。在原系主任曲老师带领下，我班管理也同步进行了改进。

一、健全组织机构，发挥骨干作用

首先，成立了班委会，由班长、学习委员、宣传委员、安全保障委员组成，全面负责班级各项工作管理。班委会下设小组长，将50名学员分成8个小组，由小组长负责日常事务。同时，小组长还承担教学骨干的重任，自身要走在教学前沿，同时还要带领小组成员共同完成教学任务。

二、完善管理制度，言行有据可依

以校《学员守则》为全班学员的行为准则，设立考勤、请假和队列表等制度，规范学员行为，严肃课堂纪律。为了保证教学成果的落实和巩固，班级建立了课前半小时复习制度，由专人负责放音乐，学习委员带大家复习。我班还在全系率先施实了期末考试制度，极大的提高了教学成果。

三、搭建信息平台，畅通联络渠道

为保证各项工作的贯彻落实，班级统一建立了以QQ群为主，微信群为辅的信息平台，使得学校、舞蹈系、班级和学员的信息极时传递，特别是极大的方便了教学视频和音乐的上传，为学员的学习提供了有利的支撑。

管理仅是一种手段，必须围绕目标做才有意义。两年来，做为教改班，我们班在老师的带领下，同学们的支持下，通过科学管理，班风正，纪律严，为陈朦老师的优质教学创造了良好的环境，同学们也收获了知识、健康和快乐。