——1816楷书班学习记事

春末初夏午后温暖的阳光普照大地，洒向校园，白云悠悠，微风轻拂，在绿树鲜花的映衬下，显得格外的生机盎然，来校上课的老年学员们脸上个个荡漾着快乐的微笑，显得那么精神，尤其是我们1816楷书班的学员，把上课、练字作为一种享受，其学习热情和兴趣犹如这初夏的阳光，热烈且与日俱增。

每到上课日，同学们都会提前30分钟进教室，争先恐后向我们罗永光老师提交一周来的习字作业，希望上课时被安排在前几位点评，得到改进意见和指点，如能获得一声表扬或赞许，其心里别提有多乐呵，习字兴趣和信心会倍增。我们全班同学通过一个多学期的学习和书写练习，临写柳公权《玄秘塔碑》已有很大进步，基本笔画和运笔技巧基本都能掌握，字体结构已具有柳体风格；经过两、三个月的临帖练习，很多同学的进步可谓突飞猛进，临摹得十分出色，罗老师常开玩笑评价为“下真迹一等”，他们超越了学习时段应有的水准。如：尚通明、陈佩瑶、徐青玉和、何春元等同学听课用心，读贴仔细，善于把握技法且练习刻苦，进步飞快，已成为全班的标杆，带动了全班的学习热情。

我们班全体学员能在较短的时间内取得如此好的进步，与罗永光老师辛勤得法的教学是分不开的。我们班属于楷书初级班，2018年9月份第一学年开学，由罗永光担任授课老师。年轻的罗老师个头不高，常年理光头，穿着随意，其貌不扬，当他站上讲台讲课时，就会被他那风趣幽默、博学的书法知识和一手漂亮的书法字所吸引；他那善抓重点、注重细节、循序渐进、激发兴趣、营造快乐氛围的教学风格，牢牢地牵着我们这帮簿底子老年朋友们迈向书法的大门。我们班的学员过去基本都没有练习过毛笔字，不了解书法基本常识，有的同学只是在上小学时课堂上练习过描红，刚开学时用什么型号的毛笔、基本笔画如何运笔都不知道，横不平竖不直，该粗不粗该细不细，歪歪扭扭，提起笔手就发颤，很多同学曾想打退堂鼓。罗老师十分懂得我们老年学员的想法，首先引导我们欣赏书法大家的作品，讲述书法史，循循善诱；罗老师还自掏腰包买纸给每位学员写一幅作品，以此鼓励和激发大家对书法的学习兴趣，大家如获至宝，十分开心；罗老师从基本笔画的运笔开始，反复在黑板上用水写纸做示范，同学们照着在课堂上写，罗老师逐个指导不厌其烦；罗老师还根据我们的特点帮助我们选择合适的字帖指导大家临帖，每周上课都会对一周来每个人的临帖作业进行逐个点评，提出指导意见，还鼓励大家在班级微信群中发布个人习作，谈习字心得，大家相互学习，营造热烈的学习氛围，树立大家的信心；罗老师讲课不拘形式，引古说今，道理浅显，风趣幽默，常常逗得大家哈哈大笑。我们在罗老师营造的快乐的氛围中学习，每取得一点进步都会给我们带来无穷的乐趣和信心。

      罗永光老师也常常勉励我们:盖有学而不能者，未有不学而能者也。过去的岁月我们错失许多人生应有的学习机会，我们对这晚到的学习盛宴倍感珍惜，由衷感激常州老年大学给与我们如此好的学习平台，重新拾起我们丢失的自信，忘却岁月的皱纹，在学习中丰富和充实我们的日常生活，获得更多的快乐，让夕阳折射出斑斓的色彩。（书画系 张建和）