锡剧主要发源于我们常州,至今已有二百多年,历史上曾称过“常锡文戏”和“常锡剧”等,(因无锡也是该剧发源地之一),直至1955年始被江苏省人民政府正式命名为“锡剧”。
锡剧的发展曾几番兴盛和衰落,但在一代代艺人们的英勇顽强,呕心沥血,努力奋斗,和中国共产党人民政府的领导及大力支持下,至今终成“曲调丰富多彩优美(有簧调、大陆调、玲玲调和其它调这四大类,再分为男腔、女腔、散板、快板、慢板、中板等,多达一百多种,已成锡剧音乐和完整体系)角色生、旦、净、末、丑、文武齐全”的完美剧种。并留下了内容和艺术俱佳,群众热爱,耳熟能详,百看不厌,经久不衰的传统、现代和移植的经典剧目。例如《玉蜻蜓》《珍珠塔》《双推磨》《双珠凤》《孟丽君》《攀弓带》《梁祝》《白蛇传》《吃面条》《走上新路》《红花曲》《沙家浜》《海岛女民兵》《二泉印月》《红楼夜审》《革命天子》等,从而坐上了“华东三大剧种(锡剧、越剧、黄梅戏)之老大(历史最久、剧团最多、观众最多)的宝座,并被国务院批准为国家非物质文化遗产项目。许多特别优秀并有突出贡献的演员也被批准为该项目的传承人。例如其中常州锡剧团创始人吴雅童被批准为国家级的,我校现声乐系主任兼锡剧形体课老师居亦琴(原常州锡剧团国家一级演员)被批准为江苏省级的。所以,锡剧不仅是我们家乡戏,而且还是全国知名戏。
我校十分重视锡剧的教学,开设了唱腔班(女生班4个,男生班1个,每班有五、六十名学员,周一至周五每天下午都有低中高级别不同的课,但每届招生时,还是人满为“患“,一座难求,有人报不上名)和形体班(邀原常州锡剧团团长居亦琴和吴雅童之子吴小童执教。我也有幸受过吴老师高超技艺的二年教导,而深感荣幸和内心谢意)还组建了校艺术团,经常排练和演出锡剧节目。
唱腔课的教学任务全部由周建家老师承担。她原是常州锡剧团演员,直至1984年调任常州戏剧学校(现常州艺术高等职业学校)任教,2008年受聘常州老年大学任教。
我是校首届男生唱腔班的学员之一,至今已有七、八年仍在该班级快乐地学习着,兴趣有增无减,我发觉来校学唱锡剧也是一种很好的养生和养老的方法。
周老师教我们的,主要是戏曲的发声方法和唱段,发声方法就是声乐中的高位置唱法,即无论唱高中低音,都须气息向下由丹田托紧,声音向上经头腔(鼻腔、蝶腔、窦腔等)共鸣,从眉心和头顶飞出,并口腔竖型,以发出干净透亮的悦耳声,面杜绝沙杂、破壳、嘶哑、沉闷等噪劣音。并且,锡剧是用民族唱法结合到戏曲中来唱的。
高位置唱法不但非常重要,且有一定难度,具体难在:一、许多发声器官在体内,其动作状态看不见摸不着,必须倾听老师详解弄懂,然后自己耐心反复试验、摸索、体会、感悟等,才能渐渐掌握fg、掌握后还须养成“一开口唱就下意识自然而然地用高位置唱法”的好习惯,和坚持长期锻炼,使发声器官越来越强壮和敏捷,即功夫越深越好,对健身也有好处。
所以,我们的周老师每次上课,几乎要用一节课的时间来教我们,不厌其烦地一遍又一遍的详细讲解,和一遍又一遍地陪我们练习—吸气、吐气、咬嚼哼鸣,发嗯、啊、依等声。
周老师教唱段时也是严谨,一丝不苟,字字句句毫不马虎,定要字正腔圆,声情并茂,轻重缓急等,陪我们全部练到八九不离十才罢休,她常说,既然到老年大学来学了,那就要尽量规范点,这样才能学到真本领。
周老师还是用钢琴来伴奏的,而钢琴的和声、音量、音准、清晰等,都优于其它乐器,教学效果也较好。
我们的班级,更是个温暖团结友爱的大家庭。同学们都不仅虚心认真学习,而且互相帮助共同提高。大家一致认为,相聚相识是缘分,应当好好珍惜。我们来到一起学习的目的是,演唱技巧不求比别人高超,但求比自己过去高超,学海无涯,艺无止境,工欲善其事,必先得其器。
班长和班委们则更不在话下,他们还在班内(含周老师和倪淑琴辅导员在内)发起建了微信群,以致大家互供有益信息,(含学校通知),发表个人练唱作品和学习心得,互相取长补短,平时互问寒暖,节日相送贺词等异常热闹,终年其乐融融,开开心心过好每一天。大家还礼称兄弟姐妹(因班内除周老师和倪辅导员,还有好多女生-她们来学男唱腔的)。
还有,多年来,班长和班委们每学期都坚持与全班同学商议适时到周边社区搞些适当演唱活动,并做好一切安全防范工作,使活动顺利进行和圆满结束。这是一种既得到社区干部群众欢迎和称赞又提高全班同学积极性的一举多得,事半功倍的好形式和好办法。我班的社团组织一直坚持社会活动。其中,周老师也能热情参加,增强了同学们的信心。教我如何不爱锡剧及我们班级的老师和同学们呢?(锡剧男生班学员 许方)