——聆听“音乐欣赏”课有感

民乐队  田东民

2018年12月17日上午，冒着阵阵寒风，我匆匆赶到老年大学2号楼报告厅，来聆听器乐系曹彬老师的“音乐欣赏”课程开放日活动。虽然离上课时间还有半个小时，但教室里已经座无虚席，连教室的走道里都坐满了人，不仅是学员，还有部分老师也参加了听课。

曹老师从“中国民歌”的内涵、起源、分类等方面说起，深入浅出地阐述了民歌的地域特征与多样性风格。中国民歌有“号子、山歌、小调”三个部分组成，曹老师选用了具有代表性的“川江船夫号”、“小河淌水”、“茉莉花”等体材，采取多媒体辅助教学，充分利用听觉和视觉效果，增强受课观众的感性认识，调动受众的形象思维，在有限的教学时间内引导我们由感性认识上升到理性认识。号子响起，我们看到了纤夫的血泪；山歌唱起，我们体会到春天的活力；茉莉花开，乐声委婉中有刚劲，细腻中含激情，飘动中显坚定。

曹老师让我们体会到不同的歌曲包涵不同的情感，它们是劳动人民智慧的结晶，是民族发展史上不可缺少的一部分。中国民歌，来自于民间，发展于民间，既是劳动人民的感情抒发，也是劳动人民的感情寄托，它和劳动人民的生活世界息息相连。

曹老师的授课，不仅使我们学习到有关民歌的基本知识，让我们体验到中国民歌的独特魅力，同时，也拓展了我们的音乐视野，提高我们对音乐欣赏鉴别能力，提高我们对音乐的无限热爱。中国民歌，就象那川流不息的春江水，在我们心头流淌。