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口述“历史 ” 为未来记录过去
发布时间:2018-06-19    点击:811    来源:声乐戏曲系

                            声乐表演班   史晓芳

      615日下午,常州老年大学《大观讲堂》第二十二讲在2号楼2207报告厅开讲了。今天我们有幸请到的主讲嘉宾是常州创意产业中心主任、崔永元口述历史研究中心研究员蔡爱东老师,他主讲的题目是《口述历史——为未来记录过去》。

    蔡爱东老师首先给同学们分享了口述历史的缘起:口述历史是一个民族、一个国家、一个社会组织单元、一个家庭形成、发展、盛衰兴亡的真实记录。人的一生,家是基石。一部家史,流淌着时光的水声,盛放过骄子,悬挂过荣辱,暗含着泪水和欢笑,承载着祖辈的衣食住行、文韬武略、子孙寄望。 历史是由人创造的,历史流变的痕迹,也深深烙在了每一个人的生命历程里。口述历史,从重要历史见证人“我的”角度,让尘封的历史,以及那些远去的历史真相,在一个个鲜活生命个体的生动叙述中,静静的流逝,慢慢的浮现,深深的定格......

    接着,蔡老师又讲述了口述历史的当代价值:人类记载历史的手段不断演进,因此,从工具运用角度而言,口述历史的出现,由记文到录音、摄像,是历史学领域的一大飞跃。为了让大家理解得更透彻,他借用并剖析了卡尔·贝克曾经说过的一段话:“人人都是他自己的历史学家”。历史流变的痕迹,也深深烙在了每一个人的生命历程里。相较于大历史,口述历史是一种"公众记忆"的微观史。在几千年的王朝时代,历史书写是史官们的权利,普罗大众总是被排挤在历史之外。寻找大历史的失踪者,把他们请回历史舞台的中央,让他们成为历史的主角。蔡老师还通过案例赏析了张学良的口述历史---“世纪行过”......蔡爱东老师丰富渊博的知识和精彩生动的讲课赢得了在座同学的一阵阵掌声      

    通过今天的《大观讲堂》现场听讲,同学们对“口述历史”有了一定的了解,口述历史是中国和外国都有的老传统,我们人人都是自己的历史学家,口述历史能留下“公众记忆”,为未来记录过去。口述历史,原本就与你我有关!

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